Как да се помогне на дете, което не отговаря за дисциплината на

Справяне с дете, което не слуша или да отговаря на дисциплината може да бъде много разочароващо за всеки родител , както и за детето . Възможността да се научи съответното действие дете често се пропуска в борбата . Родителите могат да помогнат на дете, което е устойчиво на дисциплина чрез създаване на среда на отчетност в семейството с възможности за избор , преценка и опит , за да се увеличи , отговорни действия .
Което ви е нужно
Paper

Писане прибор

Инструкции
Оценете
1

Спазвайте настоящата интерпретация на дисциплина и резултатите от нея . Е да работиш ?

2

Забележете , когато използвате дисциплина или наказание . Дисциплина идва от думата " ученик ", което означава " да научи . " Децата са по-склонни да отговорят положително на един метод на обучение , който включва избори от реалния живот и последици, отколкото един , включващи страх базирани наказание . Световния съюз 3

Запознайте алтернативи на наказанието . Ако използвате наказание , променя своя подход към дисциплина може да се промени начина, детето ви реагира . Световния съюз Решете
4

Направете списък на видовете поведение , които ви притеснява . От другата страна на списъка, напишете поведенията , които искате да видите , вместо или това, което ценим Вашето дете .

5

Решете кои поведения не се нуждаят от дисциплина и кои от тях трябва да бъдат разгледани . <Бразилски>
6

Помислете как можете да се обърнете към вашето дете от един любящ перспектива , така че той ще иска да си сътрудничи с вас . Напишете действителни изявления можете да използвате с детето си, че потвърждават струва на детето си и да насърчават сътрудничеството . Например , " Аз наистина оценявам , че сте вдигнали блоковете " или " аз забелязах, че сте помогнали на Маги , когато тези деца са я притеснява. Можете показа ти пука . " Световния съюз Обсъдете
7 <р> Говорете с детето си за дисциплина и попитайте детето си как той би искал да решават проблеми в поведението . По-големите деца често имат решения, които родителите ще намерят приемливи

8

Focus на поведение , които бихте искали да видите , а не посочи списък на забранени поведения .

9

Ако . имате предварително вербална дете , да обмислят начини да можете да пренасочите поведение от нещо, което не е подходящо за съответното действие . Световния съюз Choice
10

Посочете избора детето ви прави всичко чрез изложени на ден , така че фокусът не е само на отрицателните резултати.

11

Учете с възможности за избор , а не наказание . Ако детето ви няма да вземете си играчки , когато поиска , я предложи избор . Кажете нещо като: " Ако вдигнете си играчки сега ще трябва да ги да използват по-късно днес , но ако ги оставите на пода Аз ще ги вземете и вие няма да можете да си играе с тях до утре . " <Бразилски>
12

Оферта за членство в и почисти заедно с децата, които са млади и много разочарован . Световния съюз Съвместимост
13

Внимавайте да не прекалявайте с избори и последствия така те стават наказание под прикритие.

14

планират бъдещето си и разработи с избори и последствия така че и детето си , така да се използват за по- последователен начин на преподаване .

15

Позволете си пространство , за да експериментирате и да расте заедно с процеса на дисциплина . Това може да бъде един нов начин на преподаване на детето си , и може да има моменти, когато те попитам себе си . Продължи да се съсредоточи върху постигането на желаните резултати за вашето семейство . Световния съюз Anger
16

Опишете как се чувствате , а не да насочи гнева си към детето си .

17

Ако смятате, че във всеки един момент , че сте преминали демаркационната линия в наказание , защото сте ядосани , че не се страхува да се извини и да започнем отначало . Родителите винаги моделиране за децата си и това е ценно да се говори за това как да се извини и да направим нещо по-различно , когато е необходимо .

18

обсъдят начините за адекватно справяне с гнева с детето си . Децата, които са достатъчно големи, може да се говори за това какво чувстват , а не да обвинява другите . Малките деца могат да се нуждаят от по- безопасно място, за да бъде сам или прегръдка , за да се засили от факта, че всички емоции са сигнал и безопасно да се опита . Световния съюз сайта

Previous:

Next: