• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Ефективни начини за дисциплиниране на непокорни деца в детска градина

С дете на възраст за детска градина, фокусирайте се върху не повече от пет до шест ключови правила, преглеждайте ги често с детето си и обяснете на нея какви са последствията за нарушения. Уверете се, че последствието е своевременно и съразмерно с непокорността, така че детето да прави връзката. Прилагайте последствията спокойно, директно и без преговори, за да максимизирате ефективността им. Правилата за деца в детска градина обикновено се центрират около безопасност – без ударяне, не тичай на улицата – и най-ефективните дисциплинарни инструменти включват отделяне на детето от сверстниците си, взимане на привилегия и награждаване на положително поведение.

Настройване на сцената

• Научете детето си в детска градина какво се очаква от него за поведение, както вкъщи, така и когато е в училище. Обяснете какви са последствията в двете локации за непокорност. За нови деца в детска градина, дайте им период на благодат, за да научат правилата и да започнат да се коригират преди прилагане на последствията. Прегледайте правилата с тях вкъщи всеки ден за първата седмица на училище, например, и давайте напомняния, когато са необходими. Работете с учителя в класната стая, за да подкрепите нейните правила, като ги прегледате с детето си и хваляйте го, когато ги следва без да бъде напомнен.

Стенни диаграми

• Поведенческите диаграми са широко използвана форма на дисциплина и саморегулация в много прещелчески и детски градини класове. Може би учителят на детето ви използва метод на светофара, със зелено, символизиращо добро поведение, жълто – предупреждение и червено – нарушение. Какъвто и да е подходът, научете нейната система и поговорете с детето си в детска градина за нея, за да се уверите, че разбира какво означава. Кажете ѝ, че ще загуби пет минути почивка, ако поведението ѝ я постави на жълто и 10 минути, ако е на червено. Напомнете ѝ, че обича почивката и не иска да загуби възможността да играе с приятелите си.

Отделяне

• Без значение дали е столче за „тайм-аут“, бюро настрана от съучениците илиånbench на игрището, детето ви в детска градина вероятно няма да иска да бъде в някое от тези места, ако означава отделяне от съучениците си. Като можете да използвате „тайм-аут“ като дисциплинарна техника вкъщи, напомнете на детето си в детска градина, че ще бъде отделено от приятелите си в клас, ако не спазва правилата на учителя. На тази възраст, възможността да бъде част от групата и да се прави това, което другите правят, е важна, така че перспективата за пропускане на тези възможности често е ефективен сблъск срещу непокорност.

Системи за награди

• Младите деца на тази възраст са типично жестоки да угодят, така че можете да откриете, че система за награди е ефективна поведенческа контрола техника. В класната стая, учителите могат да слагат мраморни топчета в буркан всеки път, когато дете показва добро поведение или класът е похвалван за следване на правилата. Децата знаят, че когато бурканът е пълен, целият клас получава награда, като допълнителна почивка. Използвайте този подход вкъщи с детето си в детска градина също. Ако се бори с поведение в училище, дайте ѝ звезда на календар за всеки ден, в който остане на „зелено“ в училище или кажете ѝ, че ще отидете заедно за сладолед, ако има определен брой последователни „зелено“ дни.