• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Какво да правя, когато одареният ми син е наказан за въпроси към учителя

Одарените деца, които са изключително интелигентни, често създават проблеми на учителите, защото използват напреднатите си умения за рассуждаване, за да оспорват авторитета. Като родител, може да сечувствате изкушени да застъпите сина си, но е важно да анализирате ситуацията обективно. Ако синът ви има валидни причини да пита учителя, поговорете с учителя или директор за наказанието. В противен случай, подкрепете учителя и обсъдете с детето си начини, по които може да уважава, цени и реагира положително към учителя си.

Фокус върху поведението, а не инteleкта

• Независимо от интелилектуалните способности на детето ви, искате да стигнете до корена на проблема. Говорете с детето си за взаимодействията му с учителя си и нагласете важността на проявяване на уважение, задаване на въпроси любезно, разбиране на ролята ѝ в класа и подчинение на авторитета ѝ. Одарените деца често улавят грешките на учителя и виждат недостатъците ѝ, така че те трябва да бъдат инструктирани как и кога да говорят и кога да запазят за себе си. Насърчете детето си да отиде при учителя наскришно, за да пита нейните коментари или решения, вместо да я посрами пред класа.

Оценка на наказанието

• Попитайте детето си да опише обстоятелствата, които са довели до наказанието, и оценете самия наказание. Например, ако учителят на детето ви е сложил името му на дъската за посочване на грешка на учителя на дъската без да е издигнал ръка, насърчете детето си да следва класните правила. Или ако детето ви е трябвало да седне извън почивката 5 минути за несъгласие с правилата на учителя за игрище, поговорете с него за уважаване на авторитета. Подкрепа на авторитета на учителя показва вашата готовност да партньорирате с учителя и да чуете двете страни преди да защитавате поведението на сина си, казва награденият директор Ерик Шенингър в статията си в USA Today. За по-тежки наказания, като изпращане до директора, загуба на пълни привилегии за почивка или изолация от останалия клас, поговорете с учителя за вашето неодобрение за тежестта на наказанията.

Дадете добър пример

• Дори да не сте част от основноучилищна класна стая, можете да дадете пример чрез уважаване на авторитетни фигури в живота си. Например, ако ви спират за прескоростяване, признайте вината си и не питайте офицера. Или ако шефът ви иска да преработите задача, не се плачете на сина си за шефа си, не оспорвайте авторитета му или не говорите лошо за решенията му. Като синът ви свидетелства вашия позитивен и непоклателен подход към авторитетни фигури, той вероятно ще последва в стъпките ви. Учене на децата си да уважават вас, самите си и другите вероятно ще се пренесе във възрастта, казва психолог Джим Тейлър в Psychology Today.

Научете позитивни начини за адресиране на учителя

• Синът ви може да срещне моменти, в които наистина трябва да пита учителя за нещо. Възможно е учителят да е погрешил, да е забравил класното разписание или да е преподал неправилна информация. Когато детето ви частно адресира грешка при учителя в разговор на четири очи, научете го да пита за грешката, вместо да упреква. Например, той може да каже: „Г-жа Смит, грешката ли е в моята математическа задача или аз ли съм я преписъл грешно от дъската?“ Или: „Г-н Джонс, според класното разписание, днес има изобразително изкуство, а не музика.“