Съвети за използване на диаграми за поведенческа модификация за деца
Диаграмите за поведенческа модификация могат да бъдат много полезен инструмент за родители и учители, които искат да напомнят на детето да прави това, което трябва (като облекване на сутринта за училище или помагане за нагласяне или премахване на масата за вечеря) или да коригират конкретен поведенчески проблем при дете (като неслушане, непокорност, нанасяне или неправене на домашно).
Те могат също да се използват за даване на стимул на децата да работят върху различни подчертавани поведения всеки ден (като правене на домашно в понеделник; припомняне да изнесе боклука и работа над слушане на учителя и мама и тата във вторник; и т.н.).
Общ преглед
Диаграмите могат да бъдат толкова ефективни при деца в училищна възраст, защото децата искат да получат одобрението на възрастните и обичат похвалата и конкретно доказателство за техните постижения или напредък (един от причините, за които златните звезди имат такова трайно притягателност за деца на тази възраст). Децата също мразят да губят, така че възможността за загуба, вместо за спечелване на наклейка на диаграма за поведение, ще бъде нещо, което определено не искат.
Плюс, виждането на тези очаквания в писмен вид помага на децата да си спомнят какво са – и не са – supuesto да правят. Когато диаграмата се попълни, детето ви може да избере награда, като например да избере семейните игри или филми за уикенда или да получи специално обяд в ресторант по свой избор.
Използването на чипове е подобен концепция: Вземете два буркана, един празен и един пълнен с нещо, като например покер чипове. За всеки ден, в който детето ви отговаря на очакванията, може да има един чип да премести в празния буркан. Когато празният буркан е пълен, може да има награда.
Примери за поведенчески диаграми
Можете да направите собствената си диаграма с линейка и малко хартия и да добавите златна звезда (или каквато наклейка иска детето ви), когато задача е изпълнена всеки ден. Ето пример за поведенческа диаграма, която засяга редица неща, които детето може да опита да направи всеки ден:
| Неща, над които ще се опитам да работя | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ще: | Понеделник | Вторник | Сряда | Четвъртък | Петък |
| Направя леглото; ще се облека | |||||
| Говоря с братче ми любезно и не се бия | |||||
| Правя домашно | |||||
| Събирам дрехите и играчките си | |||||
И ето пример за единична диаграма за поведенческа модификация:
| [Поведение за корекция] | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Общо | |||||||
| Понеделник | |||||||
| Вторник | |||||||
| Сряда | |||||||
| Четвъртък | |||||||
| Петък | |||||||
| Събота | |||||||
| Неделя | |||||||
И ако имате достъп до принтер и искате да отпечатате някои диаграми за поведенческа модификация, ето някои добри сайтове за опит:
- Child Behavior Guide.com
Този сайт предлага разнообразие от изтегляеми поведенчески диаграми за различни типове поведения за деца на всички възрасти. - Empowering Parents
Този сайт има безплатни изтегляеми поведенчески диаграми за домашно, единично поведение и множествени поведения. - Free Printable Behavior Charts.com
Те имат поведенчески диаграми, които представят всичко от супергерои до любими детещи герои като Дора Изследователката, Дисни принцеси и Марио Братя, както и генерични диаграми с пеперуди и цветя.
Създаване на вашите персонализирани диаграми
Не се басете единствено на диаграми за поведенческа модификация за корекция на поведенчески проблеми у деца. Наградите, стимулите и последствията са толкова добри, колкото и начина, по който ги прилагате – и силната връзка, която изграждате с детето си всеки ден чрез прости и обичайни рутини като играене с тях, ядене на вечеря заедно и четене на книга преди заспиване.
Давайте пълно внимание
Говорете с детето си очи в очи, давайки им пълното си внимание. Ако ги помолите да направят нещо от另一 страна на стаята, докато проверявате имейл или гледате в телефона си (телефонно игнориране или „фъбинг“), вие сериозно разредявате ефективността на каквото и да казвате на детето си и давате съобщението, че не получава пълното ви внимание.
Предоставяйте ясни очаквания
Бъдете ясни за какви поведения очаквате. И не забравяйте да бъдете спокойни, когато го казвате. Не се колебайте, не викайте и говорте по любящ, но твърд начин.
Намалете целите
Работете по един или два проблема едновременно. Единична поведенческа диаграма работи най-добре, ако детето ви се бори да отговаря на очакванията ви за нещо като припомняне да събере играчките си.
Ако бихте искали детето си да работи по няколко неща – като казане на „благодаря“ и „моля“ или показване на други добри манера, сътрудничество с съученици в клас или будьте любезни към братчето си – тогава подчертаване на едно или две поведения, които искате всеки ден, може да бъде по-добра опция.
Бъдете търпеливи
Дайте му поне няколко седмици. Децата в училищна възраст, особено по-младите, може да имат нужда от няколко напомняния (и възможно загуба на някои звезди или смайли наклейки, когато забравят) преди нещо да „щракне“ и те да могат да правят това, което трябва да правят сами.
Проследявайте поведения, които харесвате и не харесвате
Направете списък с поведения, които искате и не искате. Това ще ви помогне да проследявате какво искате да засягате, докато работите с поведенческите диаграми. Така че, ако искате да видите детето си да помага на по-млад братче или сестричка повече, да слуша по-добре, да прави леглото си или да проследява домашните си задължения и длъжи, сложете това в своя списък с задачи. Подобно, направете списък с поведения, които не искате, като неслушане, грубо отговарне и лъжа, и сложете тях на поведенческата диаграма на детето си.
Поставяйте реалистични очаквания
Бъдете реалистични с очакванията си. Малко дете може да не отговори на този тип поведенческа модификация веднага; може да отнеме седмици, за да коригира поведение, особено ако е било в модел – като неправене на леглото – за дълго време. Откат назад също е нормален и също трябва да се очаква.
Не очаквайте децата да оправят всичко наведнъж – натоварване с очаквания е вероятно да доведе само до нищо да не бъде успешно.
Разгледайте причинните фактори
Разберете какво стои зад поведението. Ако детето ви има трудности да остане в леглото си през нощта или е започнало внезапно да проявява редица лоши поведения като отговарне назад, непокорност или хвърляне на истерики, може да има причина за техната промяна в поведението.
Нещо може да се случва в училище, като например те са мишень за или свидетели на насилие над слаби, или може да са видели нещо страховито, което ги кара да се събудят през нощта и да търсят мама и тата. Или може да има значителна промяна вкъщи, като нов братче или сестричка.
Думи от Verywell
Диаграмите за поведенческа модификация могат да бъдат отличен инструмент за деца в училищна възраст, които искат да угодят на родители и учители, искат да видят мярка на своя напредък и процъфтяват, когато наградата не е само одобрението на родителите им, а и цветна наклейка на диаграма.
-
С автобус, лодка или влак: Опитайте нов вид транспорт Изпитването на вид транспорт, който не е част от ежедневието на детето, е откриващо. Инструкции: Децата са zainтриговани от всички методи на транспорт, от колелата на автобуса до топлинни балони.
-
Потопяване в света на твърда храна с бебето си е мръсно, очарователно веха, което, нека бъдем честни, понякога изглежда малко объркващо. Докато някои малчугани с удоволствие проглаждат детски каша на 6 месеца, други няма да се допрат до изпарен морко
-
Този пост е разработен в партньорство с Crane. Благодарим ви за подкрепата на марките, които правят този сайт възможен. Бебето ви най-вероятно ще има до седем простуди преди първият си рожден ден и има повече от 100 вируса, които могат да ги причи





