Какво прави груповото време за предшколци успешно
Груповото време за предшколци, cunoscuto и като „кръгво време“, може да се използва за преподаване на урок, за успокояване на децата или за преход между дейности. Предшколците се събират в малък кръг, за да играят групова игра, да четат история заедно, да гледат куклен театър или да се ангажират в някаква друга забавна или стимулираща дейност. Доброто планиране е есенциално, за да бъдат избрани правилното време и правилната дейност за успех.
Пъдържайте го кратко
Предшколците нямат дълъг фокус на внимание. Групови дейности, които се претягат твърде дълго, са обречени да завършат с досадени предшколци, търсещи начин да се отвлекат и развлекат – което има потенциал да завърши в хаос. Early Childhood News казва, че предшколците могат да се фокусират само до 15 минути, но Асоциацията „California Head Start“ казва, че лимит от пет минути е по-подходящ. Дейностите трябва да могат да завършат в този временен рамка, за да бъдат ефективни.
Изберете правилното време
Дори ако дейностите се държат кратко, предшколците могат да имат трудности да се фокусират, ако се чувстват непостойни. Teach Me to Talk препоръчва плануване на групово време след като предшколците са имали шанс да се ангажират в физическа активност. Вместо да използват груповото време за начало на деня, učителите трябва да го използват за да помогнат на предшколците да се успокоят или да преминат след активно игране. Ако това не е възможно, движението трябва да бъде включено в дейността, като игра на „Саймън казва“ или къс танц.
Осигурете визуални сигнали
Предшколците харесват да се движат. Дори когато седят неподвижно, те се дърпат. За да помогнете да ги държите в ред, е важно да предоставите визуални сигнали за това къде да седнат по време на груповото време. Килци, бобен или кръг, начертан на земята с мел, могат всички да показват на предшколците къде да седнат, така че да не окажат твърде близо един до друг и да се отвлекат взаимно от дейността. Визуалният сигнал може също да предотврати бавно дрифтване извън мястото им. Учителите могат да ги напомнят да останат на мястото си или в границите на техния кръг по време на дейността.
Ангажирайте всяко дете
Дейностите трябва да са възрастово-подходящи и да включват всяко дете в групата. В противен случай, децата могат да станат досадни или отвлечени, и учителят може да загуби контрол над групата. Teach Me to Talk казва, че някои възрастово-подходящи дейности за предшколци включват пеене на прости песни заедно или четене на кратка история с реквизити. Визуални помагала, реквизити и дейности с ръце могат да ангажират енергичните и любопитни предшколци. Ако дейността не работи, преминете към резервна дейност или отбележете да замените дейността с нещо друго в бъдещи групи.
-
Кучетата: те могат да бъдат вашият най-добър приятел, но могат да бъдат и шалени protivници, особено когато трябва да балансирате нуждите на кучето с желанията на техните човешки собственици. Щастливо, имаме няколко съвета за подобряване на професион -
Всякаога, когато разбера, че някой, когото познавам, също е няня, веднага се чувствам свързана с него. Когато разменяте истории с други нани, започвате да забелязвате, че нянярството, макар и трудно понякога, е наистина просто смешно, странно и мило -
Когато става въпрос за избор на отлична детска градина, цената е един от най-големите фактори за повечето родители. През последното десетилетие цената на грижата за деца е изскочила. Тя дори надхвърля средната цена на колيجно обучение в някои щасти.
