• Бебета
• Създаване на семейство
• Деца
• Общо родителство
• Новородени
• Тийнейджъри
• Малки деца
• Бременност

Когнитивно развитие в ранна детска възраст

Когнитивното развитие е процесът на учене как да мислим и включва решаване на проблеми, памет, рационализиране и езикови умения. Ранната детска възраст е критична за насърчаване на развитието на бъдещите умения за учене за четене, писане и математика.

2 години

Американската академия по педиатрия заяви, че до 2 години малките деца трябва да могат да намерят скрити обекти, да идентифицират форми и цветове и да се ангажират в фانتзийна игра.

3 до 4 години

Деца, 3 до 4 години, трябва да могат да разбират и да наричат някои цветове и числа, да следват прости команди, да започват да разбират концепцията за време и да използват памет, за да разказват истории.

Родителско участие

За да насърчите когнитивно развитие, родителите трябва да предлагат голямо разнообразие от възможности за учене като структурирана игра и посещения на музеи или събития, издигнати особено за деца. Младите деца са любопитни и ползотворят от разни дейности.

Развитителни закъснения

Родителите трябва да са осведомени, ако детето им последователно не изпълнява когнитивни етапи на развитие – ако има развитително закъснение – ранна интервенция със специалисти може да подобри прогреса на детето им.

Грижа за дете

Националният институт за детско здраве и човешко развитие проведе изследване на обстановки за грижа за деца и установи, че децата, които бяха в качествена грижа за деца, имаха по-голям шанс да развият добри когнитивни умения отколкото тези в лоша грижа. Той също установи, обаче, че семейни характеристики като социално-икономически клас и родителско образование имат по-голямо влияние върху когнитивното развитие отколкото грижата за дете.