Езиково развитие в 4 - годишни момчета

Повечето родители се притесняват за това дали тяхното малко момче се развива езиковите си умения в нормално темпо . Те сравняват 4 -годишният &усилвател им;' S способности с тези на неговите другарчета и са загрижени , ако синът им изглежда да се говори по-малко ясно , има по-малък речник или изгражда по-малко сложни изречения . Въпреки, че всички деца развиват език с различна скорост , има постижения че педиатрите и речеви патолози търсят, когато се преценява дали едно дете попада в границите на нормата в езиковото развитие .
Езикови способности

Въпреки че момичетата изглежда, че развиват език по-бързо , отколкото момчета , предимството е само по отношение на месеца , а не години . Следователно , педиатри търсят всички 4 -годишни деца да са постигнали същите езикови способности , независимо от пола . По възраст 4 , синът ви трябва да е в състояние да разказва истории с много детайли; говори достатъчно ясно , че дори и един непознат може да го разбере; използвате някои минали - напрегната неправилни глаголи , като се затече, плува; използвате речник от 200-300 думи; разбере пространствени концепции като " зад " или " до " и елементи от списъка , които принадлежат в категорията , като например животни или превозни средства . Той трябва да може да се каже най- звучи правилно , с изключение на L , R, S , V , Z , та , СН , и ш . Тези звуци са по-трудни за овладяване , но обикновено са разработени от 5-годишна възраст или 6. Световния съюз полови различия в чуждоезиковото обучение

интересно проучване в Медицински център Georgetown University установи, че е налице разлика в това как момчета и момичета да достигнат до езикови способности . A 4 - годишно момиче е склонна да придобие език чрез запомняне на думи и асоциации между тях , докато момчетата ще разчитат на системата от правила , които уреждат език . Например , често срещана грешка за 4 -годишен , е да се сложи глагола " задръжте " в минало време , като казва " задръжка ".; Изследователите установили, че момичетата правят това , защото те са запомнени с римува модел между " сгънете " и " задръжте " и прилага тази римува модел за минало време : сгънати , задръжка . A 4 - годишно момче , от друга страна , прави същото граматика грешката чрез прилагане на правилото език за добавяне на " Ед " приключващ на глагола . Така че момчета и момичета трябва да са в приблизително едно и също място в развитието си от 4-годишна възраст , техните мозъци са свързани по много различен начин за пристигнало там .



Разликите в Expression

A 4 -годишна - годишно момче , дори когато той е достигнал езиковите си постижения , все още ще общуват по различен начин от момичетата , които често придава вид , че той изостава . Има няколко фактора , които работят. Първо , момчетата са склонни да се фокусират повече върху физическата игра , проучване на тяхната околна среда , като бягане, скачане и трогателна . Момичетата използват вербална експресия , за да изследват заобикалящата ги среда . Момчетата също използват повече невербални звуци, като животински или моторни шумове , в играта , докато момичетата ще направят устно комуникативно звучи почти изцяло . Световния съюз Езикови Закъсненията

Когато едно момче е значително изостава неговата възрастова група в достигането езикови способности , той се счита за закъснение език . Езикови закъснения са 3-4 пъти по -често при момчетата , отколкото при момичетата . Закъсненията са обикновено очевидни много преди детето &усилвател;' S четвъртия рожден ден , и има няколко възможни причини : аутизъм , детска апраксия ( разстройство на нервната система ) , нарушения на слуха и когнитивни увреждания , за да назовем само няколко . Въпреки че много момчета са просто късно езикови шалвари и ще се изравнят с времето те да достигнат училищна възраст , ако имате някакви притеснения за 4 -годишен и усилвател си;' S езиковото развитие , трябва да попитате вашия педиатър за логопедична терапия <. Бразилски>

Помощ за Езикови Закъсненията

The American Speech - Language - Изслушване асоциация препоръчва , ако имате някакви притеснения относно сина &усилвател;' S езиковото развитие , се свържете със сертифициран реч - език патолог . Тези специалисти могат да помогнат на децата да развият своите комуникативни способности , както и правилния говор, езиково и гласови нарушения . Техните услуги включват превенция , идентифициране , оценка , лечение и рехабилитация . С ранна интервенция , закъснение в развитието на език често могат да бъдат коригирани . Световния съюз сайта