Какво е телеграфна реч за деца
? телеграфна реч получава името си от кратък и лаконичен си природа . Много прилича телеграма , телеграфен реч най-вече е ограничен до съществително и глагол и обикновено съдържа малко да не граматиката . Тя се характеризира с използване само най-важните думи, за да получите точка намира , като " куче работи " вместо " кучето се движи . " Златни телеграфна Speech етап
телеграфна реч е общ етап за деца в процес на придобиване на език . Приблизително на възраст от 18 до 24 месеца между средната детето ще започнете да говорите по два до три думи изречения , които могат да бъдат признати като телеграфна реч . Повечето деца ще спрат да използват телеграфна реч по възраст 3. Световния съюз Използване на родителите на телеграфна Speech
Някои родители използват телеграфна реч , когато общуват с децата си с убеждението, че говори по този начин ще помогне на детето да се научи да говори по-бързо , тъй като се използват само ключовите думи . Експертите са съгласни , обаче. Телеграфна реч може да попречи на детето да научи правилно граматика и значението на думите , според Marc Фей , Ph.D. , професор в университета в Медицинския център в Канзас . Например , когато родителите използват граматически правилни изречения , едно дете може да се научи , че думите , завършващи на " -ing " обикновено са глаголи , което му дава възможност да се направи ясно разграничение между глаголи и съществителни . Световния съюз сайта Оставянето на Телеграфна Speech Stage
За да насърчи детето да напусне телеграфна реч етап , родителите могат да искат да повторя това, което казва, че детето им в пълен , граматически правилно изречение . Присъдата не е необходимо да бъде дълъг и сложен . A кратко, просто израза може да помогне на детето се научи правилно граматика . The Hanen Центъра препоръчва това правило: Използвайте само изреченията с детето си, че можете да използвате с един възрастен Световния съюз След телеграфна Speech Stage
лексика Дете значително увеличава след . телеграфни етап . Като цяло , след 24 месеца , деца започнат да използват граматични конструкции от различни видове , като например добавяне на " -ing " да глаголи и използване на определени артикули, като " . на " Въпреки, че тя може да изглежда , че лексиката на дете регресира след като тя напуска този етап , тя всъщност е обратното . Децата започват да учат нови правила за граматика , които са склонни да overgeneralize , като по този начин ги кара да правят езикови грешки , като например използването на " Ед " за минало време на глаголите , дори и тези, които са нередовни , както и добавяне на " S " на всеки множествено число . Въпреки това , родителите не трябва да се притеснявате за тези грешки , като децата преминават през етап , който обикновено преминава след като се научи и да стане по-добре запознати с правилата на граматиката . Повтаряйки присъда на вашето дете с граматически правилно един ще подобри своите езикови умения по-бързо , отколкото ако не се коригира присъдата си . Световния съюз сайта
-
Чувствали ли сте се някога като бекон? Ако имате застаряващи родители и растящо дете, вероятно знаете какво имам предвид. Бекон:всеки иска парче от теб и често едновременно. Сутрин, когато се подготвяте за деня, следобед, когато има емоционална криза -
Ако някога сте обсъждали да наемете икономка, може би сте измислили списък с причини, поради които не трябва:това е лукс, който не можете да си позволите, или е признак на мързел. Но замисляли ли сте се защо трябва? Възлагането на аутсорсинг за почи -
Дори когато не сте сигурни какво казва вашето 2-годишно дете, кимате ли и правите ли всичко възможно? Това е чудесен начин да й помогнете да научи езикови умения и ще бъдете изненадани от думите и мислите, които изразява. Сред глупостите ще чуете про
