Теории за развитие на деца, като Едуард Торндайк

Едуард Торндайк е психолог US чиято работа влияе по-късните теории на BF Skinner и други Бихейвиористите . Ако някога сте бил казал, че детето ви ще се повтаря всяка поведението ви възнагради и да се избегне всякакво поведение не възнагради , в който сте били изложени на теориите на Едуард Торндайк .
Connectionism

Според " Въведение в историята на психологията , " Теории за образованието и развитието на детството Торндайк се основават на поведение , а не умствени състояния . Торндайк смята, че ученето е процес на формиране и укрепване на връзките в мозъка чрез повтаряща се практика на поведение . Торндайк смята да се научим да бъде процес на опити и грешки , в които действията с желани последствия се повтарят докато действия с нежелани последици не са . Теории Торндайк , са в много влиятелни в детска възраст , според книгата , " . Въведение в историята на психологията " Световния съюз Законът на Effect

Според теориите Торндайк е , ако дадете на детето си бисквитка , за да го спре да плаче , той вероятно ще плаче следващия път, той иска бисквитка , защото сте възнаградени поведението . Ако не го получите бисквитка , когато то плаче , той ще бъде по-малко вероятно да плаче следващия път . Ако го накаже за да плаче , Торндайк първоначално повярвали на детето ще бъде още по-малко вероятно да се повтори поведението . Торндайк нарича този принцип на " Закон за ефекта " . Световния съюз сайта Ревизиите

Торндайк преработен собствените си теории , когато експерименти не успяха да се потвърди неговата гледна точка . " Въведение в историята на психологията " Отбелязва, че Торндайк ревизираните си " право на действие " когато неговите експерименти показват, че наказанията не отслабват поведение въпреки награди съм го укрепи . Според ревизираната теория Торндайк е , наказание няма да направи вашето дете по-малко вероятно да плача за бисквитка . Награждаването на поведение , които искате да насърчат е по-ефективен от наказването поведенията , които искате да разубеди . Световния съюз Образование

Торндайк също тества теорията , че изучаването на сложна тема като Латинска ще се подобри работата в други теми и стигна до заключението, че това не е така , въпреки че се смяташе, по това време. Изследвания Торндайк показа , че уменията в една тема ще прехвърлят само на друг обект , доколкото двете теми са подобни . Например , един тийнейджър, който взема латински в гимназията може да има по-лесен път учат френски език в колежа , но изучаването на латински няма да има ефект върху способността й да научите математика . Традиционният учебна програма е ревизиран , защото на неговото изследване . Световния съюз сайта

Previous:

Next:

  • Умни идеи за парти за 1-ви рожден ден, от които не знаехте, че имате нужда
    Първият рожден ден на детето е огромен етап - и не само за бебето. Това е шанс за родителите да празнуват с цялата общност, която помогна на бебето да дойде в този специален ден. „Първото парти за рожден ден наистина е повече за присъстващите възра
  • Физическото развитие на бебетата от 9-12 месеца
    Бебето ви расте скок и граница - вероятно сте изумени от това колко голяма разлика са направили няколко кратки месеца във физическото развитие на вашето бебе. Играйте често с бебето си и създайте много възможности за физическа активност. Физичес
  • 9 съвета за наемане на болногледач, когато сте разведени
    Наемането на подходяща бавачка или детегледачка за вашето дете не винаги е лесно, но може да бъде още по-сложно, ако сте разведен родител. Колко мнение трябва да има бившият ви при избора на доставчик на грижи за деца? Ами ако не можете да се споразу