Как да разпознаете етапа на развитие на детето: теория на Пиаже
Растежът и развитието на детето може да бъде и чудо, и, понякога, мистерия. Въпреки това, в ранните 1920-та години швейцарският психолог Жан Пиаже изучава когнитивното развитие на деца и тийнейджъри обширно, създавайки четириетапен обележка на нормалното интеликтуално развитие на децата от раждане до възрастна възраст. Пиаже забеляза, че децата следват тази последователност по ред, и всеки етап сигнализира не само ново интеликтуално развитие, но и все по-сложно ниво на разбиране. Знаяйки тези етапи – и къде се намира детето ви в тях – може да помогне на родителите да разберат малко от мистерията, идваща с възпитанието на дете.
Инструкции
- Прочетете за четирите етапа на развитие на Пиаже: сензомоторен етап (раждане до 2 години) – бебетата учат постоянството на обектите, започват целонасочено поведение и използват движение плюс зачатъци на реч за изследване на света. Следва предоперационален етап (2 до 7 години) – време за комуникация, въображение и използване на символи като букви. Трети етап – конкретен операционален (7 до 11 години) – мисленето на децата е по-малко егоцентрично, но остава конкретно и логично. Последният етап – формален операционален (11 години и нагоре) – включва способност за абстрактно мислене и формулиране на хипотези и тестване им стъпка по стъпка.
- Определете текущия етап на детето си основано на възрастта първо, но реализирайте, че възрастите за всеки етап могат да варират леко, тъй като всяко дете е различно в точното си развитие. Също така, детето ви може да покаже някои неконсистентни знаци за влизане в следващ етап преди да достигне възрастта, но не се счита официално в този етап, докато не го прави редовно.
- Изследвайте онлайн за прости експерименти, които можете да проведете за оценка на развитието на детето. Пазете опита лесен и забавен, и не се безпокойте, ако не „мине“ теста веднага, тъй като всяко дете се развива със свой темп. Напр., за тестване на етап 3, нека детето напълни две чаши равно с вода и след това излее една чаша в купа. Питайте го дали количеството вода е нараснало или не, сега че е в по-голям съд. Неговата осъзнаване, че количеството е все пак същото, като в другата чаша, сигнализира за конкретен операционален процес на консервация.
- Научете за други теории за развитие, фокусирани върху решаване на проблеми, интернализация на знания и обработка на информация. Теоретици като Лев Виготски се фокусират върху социалното развитие на детето, докато теориите на Б.Ф. Скинър се центрират около наблюдаеми поведения. Използвайте информация от всеки теоретик, за да помогнете да определите нивото на развитие на детето ви.
- Записвайте наблюденията си в дневник, който можете да актуализирате периодично. Където детето продължава да расте, ще можете да проследите промените в развитието му и да разпознаете, когато влиза в нов етап.
-
Понякога изглежда, че се случва за една нощ: Един ден бебетата садят и опитват да допрат до играчките си (или, по-често, до нещо, на което не би трябвало да си допират). И на следващия ден те са… В ДВИЖЕНИЕ. Разбира се, в движение може да изглежда по -
Поделките заетаят децата и ги ангажират и им помагат да упражняват креативността си — и в края на краищата има нещо удивителен за показване на хладилника или стените. Но има едно предостережение, когато става въпрос за поделките: материалите. Състав -
Това е най-пълното ръководство за родители, които разглеждат или избират детска градина за детето си. Ще намерите чеклист за това какво да търсите и как да изберете. Всичко, което трябва да знаете за избор на детска градина, започва тук. Съдържание
