След-учебни дейности за гимназисти

След-учебните дейности са жизненоважни за предоставяне на учениците с здравословна алтернатива на времето, прекарано на улицата, тъй като това са часовете, когато ювеностната престъпност е на най-високо ниво. Гимназистите могат да учат и растат, като се присъединяват към качествени след-учебни програми, които ги задържат заети и предоставят креативен изход за изразяване и растеж. Ето някои продуктивни след-учебни дейности за ученици, за да им помогнат да се подобрят академично, социално и емоционално.

Обогатителни клубове

Има различни видове клубове, вариращи от волонтерски клубове до клубове, фокусирани върху конкретен хоби като изучаване на чужд език или креативно писане, в които гимназистите могат да участват. Учениците могат да се присъединят към след-учебни клубове чрез местното си гимназиче или квартални след-учебни програми за обогатяване.

Обогатителните клубове предоставят на учениците изход за пускане на техния креативен страни и ползване на времето си продуктивно. За да се задържат учениците заинтересовани и записванията високи, обогатителните клубове трябва първо да идентифицират какви видове дейности най-много интересуват гимназистите и да предоставят учебна програма, която ще насърчи учене и забава. Например, клубове с голям интерес за гимназисти включват графичен дизайн клубове, музикални производствени клубове, изкуство клубове, танц клубове и дори дебатни клубове.

Спорт

След-учебни отборни спортове като футбол, бейзбол, софтбол и футбол не само насърчават атлетичност, но и способността да се разбере стойността на екипна работа, отговорност и дори изграждане на характер.

Има различни опции за отборни спортове, и те обикновено зависят от спортовете, предложени от гимназичето на ученика. Учениците, чието гимназиче не предоставя спорт, в който са заинтересовани, могат също да се присъединят към спортни лиги, спонсорирани от общностни центрове или градски лигове. В зависимост от географското местоположение и икономическия статус на гимназистите, много отборни спортове имат ниска до никаква такса за участие.

След-учебни програми за работа и учене

Частно-времева работа е отлична след-учебна дейност за гимназисти. Програми за работа и учене, предоставени чрез гимназията, свързват учениците с работодатели в общността, които са склонни да приемат ученици-работници, за да им научат ценни работни умения.

Работните места предоставят среда за гимназистите да развиват работни умения, управление на време и междуличностни умения. Освен това, получаването на частно-времева работа помага на учениците да научат как да поемат отговорности. Като при всяка работа, учениците трябва да се получат полза от опита, и затова е критично, че частно-времевите позиции да са базирани на интересите на учениците и какво могат да спечелят от опита.

Previous:

Next: