Nasıl Okul Kavgalar Çocuklar Etkiler ?

Okul kavgalar Birleşik Devletleri'nde ciddi bir sorun vardır . Amerikalı çocukların önemli bir kısmı Hastalık Kontrol Merkezleri tokat ve tekme , yumruk gibi tanımlar okul kavgalar , etkilenen edilmiştir . Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi göre , önemli bir miktarı da , örneğin itiliyor gibi , zorbalık ile ilgili şiddet yaşamış itti , takıldı veya tükürmek var . NCES sınıflar 12 dokuz öğrenci yüzde 12 önceki yılda okul özellikte bir kavga olmuştu bildirdi bildiriyor . Ne yazık ki , okul kavgalar çeşitli şekillerde çocukları olumsuz etkilemektedir.
Ölümler ve yaralanmalar

Ölümler ve yaralanmalar okul kavgalar en yıkıcı etkilerinden arasındadır . NCES göre , gençlik yaşları 19 cinayet 5 to18 2009 ve 2010. 11 daha fazla çocuk okulda cinayet kurbanı ertesi yıl kapsayan okul yılı boyunca okulda oluştu . Daha birçok öğrenci okulda ölümcül olmayan şiddetin kurbanı oldu . CDC göre , bu yaralanmalar gibi ateşli silah yaralanması ve kafa travması gibi kalıcı sakatlığa yol açabilecek ciddi yaralanmalar , kemikleri kırık küçük kesikler ve çürükler gam çalıştırın . NCES yaş 12 and18 arasında şaşırtıcı 597.500 öğrenci okulda ölümcül olmayan şiddet mağduru 2011 yılında bu ölümcül olmayan yaralanmalar Bazı silahlar ile verdirdiler edildi olduğunu bildiriyor . NCES sınıflarda öğrencilerin yüzde 7 ila 12 yedi 2011.
Disiplin Eylem

okulda kavga çocuklar ciddi disiplin cezalarına umudu karşı karşıya . NCES göre , okullar 2010 yılı 2009 yılında 433.800 ciddi disiplin eylemleri üstlendi . Bunlardan , yüzde 74 yüzde 20 özel okullara transfer edildi ve yüzde 6 okul yılın geri kalanı için hiçbir hizmetleri ile taşınma vardı , beş gün veya daha fazla süspansiyonlar vardı . Okul kavgalar çocukların , bir disiplin sorunu , iyi okullara ve üniversitelere başvuran alıyorum engel bir şey olduğu için bir itibar elde burs için onları uygun olmayan hale , rekabetçi spor katılan onları diskalifiye ve hatta bazı işleri girmesini önlemek için neden olabilir . Onlar da çocuklar , zihinsel, duygusal ve davranışsal sorunlar geliştirmek için neden olabilir . CDC göre , okul şiddete maruz kalma , alkol ve uyuşturucu kullanımı , depresyon , anksiyete ve intihar yol açabilir .
Negatif Okul İklimi

Dövüş okulu bir tatsız yapabilir kavgalar önlemek öğrenciler yanı sıra onları içine almak öğrenciler için yerleştirin. Okul - sponsorluğunda etkinliklerde ve veya okul - sponsorluğunda olaylardan yolda , ya da okuldan yolda , okulda saldırıya uğrama korkusuyla öğrencileri yapan bir iklim yaratabilir . NCES göre , öğrencilerin yaşları 12 ile 18 arasında değişen 4 yüzde korkuyorlardı ya da aynı yıl , öğrencilerin yüzde 2 , en az bir okul ve yüzde 5 kaçınılması bir veya birden fazla yerde kaçınılmalıdır O 2011 yılında saldırıya veya okulda zarar görme bildirdi saldırıya uğrama korkusu nedeniyle okul . Çünkü kavgalar okulunu kaçınmak okuldan kaçma , kötü performans ve kötü notları yol açabilir .
Kayıp Öğrenme Süresi

Dövüş olmayan bir atmosfer yaratarak değerli öğrenme zaman kaybetmek çocukların mal olabilir , öğrenme onları sınıfları kesmek için neden ve disiplin sorunları ile ilgili öğretim vakit geçirmek için öğretmenlerin zorlayarak için elverişli . NCES verilerine göre , 2007 2008 okul yılı içinde boynuzsuz öğretmenlerin yüzde 34'ü kabul etti ya da kesinlikle öğrenci aksaklığı öğretme müdahale olduğunu kabul etti . Bu kayıp öğrenme fırsatları telafi edilemez.

Previous:

Next: