Duyusal Entegrasyon Bozukluğu ile Çocuk Disiplin
duyusal entegrasyon bozukluğu olan çocuklar genellikle daha yoğun duygular hissediyorum . Ayrıca yüksek bir seviyede hissi his . Bu çocuklar tipik gelişmekte olan çocuk üzgün olmaz konularda üzgün olma eğilimindedir . Bu nedenle, bu bakıcılar bilmek için ne kadar önemli olduğunu duyusal entegrasyon bozukluğu çalışmaları ile bir çocuk için disiplin . Disiplin anahtarı iyi eğitim ve gözlem yoluyla çocuk bilmektir . Duyusal entegrasyon bozukluğu ile
anlama Davranış
Çocuklar beyinleri farklı uyaranlara işleme bir sorun var . Duyusal entegrasyon bozukluğu olan bir çocuğa bir tokat gibi hissedebilirsiniz bir kişi hafif bir dokunuşla neye hissedebilirsiniz . Bu nedenle, güçlü bir tipik gelişmekte olan çocuk üzgün olmaz şeylere karşı duyusal entegrasyon bozukluğu hareket dışarı birçok çocuk . duyusal konularla
Çocuklar da uyaranlara isteyebilir . Onlar , ağır nesneleri kaldırma , atlama stomping ya da zemin üzerinde yuvarlanan keyfini çıkarabilirsiniz . Çocuklar vücutlarını düzenlemek veya sakin bir çaba uygunsuz zamanlarda bunları yapabilirsiniz .
duyusal entegrasyon bozukluğu olan çocuğun gözünden bu davranışların bak . Bu anne-babalara yardımcı olacak ve bakıcıların uygunsuz gibi huysuzluk nöbetleri gibi davranışlar , bağırıyor ve agresif eylemlerle başa iyi yollar bulmak .
Çevre
çocuğun çevreye özellikle dikkat edin. Parlak renkler , yüksek sesler ve aydınlatma eyleme ve kötü davranış sıklığı daha duyusal entegrasyon bozukluğu ve kurşun ile bir çocuk bozabilir . Çocuğu kızdırdı uyaranlara kaldırarak , bakıcılar gelişmiş davranış için sahne ayarlamak için yardımcı oluyor .
davranışları kaydeden bir günlük tutun . Zaman , çevreyi ve ne davranış olduğunu unutmayın. Olumlu davranış de kaydedilmelidir . Bu dergi tutulduktan sonra , her gün başarı için çevreyi kurma başlar . Genel ortamın bir parçası olarak akılda yiyecek ve dinlenme ihtiyacını tutun . Çocuk keyfine varacaksınız yandan faaliyetlerini tutun . Vücut ve beyin organize yardımcı atlama , haddeleme ya da diğer faaliyetler gibi davranışlar meşgul çocuk için zaman ve boşluk bırakın .
Yönlendirme ve İletişim
zaman çocuklar dışarı hareket , ya da uygunsuz ya da istenmeyen davranışlar göstermek , anne durumu çözmek için yapabileceğiniz üç temel şeyler vardır .
istenmeyen davranışı kabul ederek başlayın . O ne çocuk söyle ve neden kabul edilemez . Duygusal bir dil kullanmayın , sadece gerçekleri devlet . Sonraki , çocuğa sorunu ile başa çıkmak için uygun yol vermek . Çocuk oyuncak aldı Örneğin , o oyuncak soran uygun olduğunu söyledi gerekecektir . Son , sonuç eylem için ne çocuk ile iletişim . " Oyuncak almak için seçme kendiniz oynamayı tercih anlamına gelir . " Yeni aktivite çocuk hareket Yardım veya sakinleştirmeye sessiz bir zaman var . Bu, tüm duyguların ücretsiz bir sakin , net bir şekilde yapılmalıdır . Duyusal entegrasyon bozukluğu olan çocuk genellikle kendi bile yüksek duyguları ile yüksek seviyelerdeki duygulara tepki verir. , Sakin açık olun ve her zaman aracılığıyla takip .
-
Yeni ebeveynlik kitapları ve çocuk disiplin stratejileri her zaman ortaya çıksa da, birçok yeni ebeveynlik fikri aslında temel beş disiplin türünün alt türleridir. Uzmanlar, hangi disiplin türünün en iyi olduğu konusunda her zaman hemfikir değildir, -
Gece beslenmesi aşamasını geçtikten sonra, çoğu ebeveyn, bebeklerinin sabaha kadar uyumasını ister. Her zaman kolay değil, ancak bu ipuçları yardımcı olabilir. Çocuklar hızlı alışkanlıklar geliştirir, ve geceleri beslenmek için uyanmak, yürümeye -
Birinin ailesine, evcil hayvanlarına veya evine bakıyorsanız, ne kadar sıkı çalıştığınızı bilirsiniz - bakıcılık kolay bir iş değildir. Ve hükümet nihayet farkına varmaya başladı. Evdeki bakıcılar, diğer çalışanların yararlandığı temel çalışma hakla
