Çocuk gelişimi ne ölçüde bir süreç olarak görülebilir?
1. Aşamalar ve diziler:
* Gelişimsel kilometre taşları: Fiziksel, bilişsel, sosyal ve duygusal kilometre taşları da dahil olmak üzere çoğu çocuğun takip ettiği iyi tanımlanmış büyüme ve gelişme kalıpları vardır. Bu kilometre taşları kabaca öngörülebilir bir sırada gerçekleşir, ancak bireysel varyasyon mevcuttur.
* Gelişim Aşamaları: Piaget'in bilişsel gelişim aşamaları veya Erikson'un psikososyal aşamaları gibi teoriler, gelişmenin aşamalarda nasıl ilerlediğini, her bir öncekine bina olduğunu göstermektedir.
2. Sürekli ve birbirine bağlı:
* iç içe geçmiş yönler: Gelişim sadece fiziksel büyüme değil, fiziksel, bilişsel, sosyal, duygusal ve dil yeteneklerinin karmaşık bir etkileşimi ile ilgilidir. Bu alanlar sürekli olarak etkileşime giriyor ve birbirlerini etkiliyor.
* Kümülatif büyüme: Geliştirme, bir kerelik bir olay değil, yeni beceri ve yeteneklerin mevcut olanlar üzerine inşa edildiği devam eden bir süreçtir.
3. Etkiler ve Faktörler:
* Doğa ve beslenme: Çocuk gelişimi, aile, kültür, eğitim ve deneyimler dahil olmak üzere hem genetik yatkınlıklardan (doğa) hem de çevresel faktörlerden (beslenme) etkilenir.
* Dinamik etkileşimler: Bu faktörler sürekli etkileşir ve birbirlerini etkiler, dinamik ve sürekli gelişen bir gelişim süreci yaratır.
4. Plastisite ve değişkenlik:
* Bireysel Farklılıklar: Genel kalıplar olsa da, çocuklar kendi hızlarında ve bireysel güçlü ve zayıf yönlerle gelişir.
* Uyarlanabilirlik: Çocuklar son derece uyarlanabilir ve yeni deneyimlere ve zorluklara yanıt olarak gelişimsel yörüngelerini değiştirebilirler.
Bu nedenle, çocuk gelişimini bir süreç olarak görüntülemek şunları vurgulamaktadır:
* Değişim ve büyümenin devam eden doğası.
* Gelişimin farklı yönlerinin birbirine bağlı olması.
* Birden fazla faktörün etkisi.
* Gelişimin bireysel değişkenliği ve plastisitesi.
Sonuç: Çocuk gelişimini bir süreç olarak anlamak, insan büyümesinin karmaşıklığını ve dinamik doğasını takdir etmemizi sağlar. Bireysel çocuğu anlamanın, çevrelerinin etkisini tanımanın ve tüm alanlarda gelişimlerini desteklemenin önemini vurgular.
-
Ebeveynlikten önce her şeyi çözmüştüm - ya da öyle sanıyordum . Sadece emzirirdim Çocuğum doğal olarak ev yapımı pürelere geçiş yapana kadar. Yeterince büyüdüğünde, kibarca masaya oturur ve babasına ne ikram ettiysem minyatür bir kısmını yerdi. O zam -
Yeni kitap çantasını aldınız, yepyeni giysiler aldınız ve mükemmel olanı buldunuz okula dönüş için öğle yemeği çantası. Peki şimdi öğle yemeği çantasına ne koyacaksınız? Öğle yemekleri, çocuklarınıza beslenmeyi öğretmek için bir fırsattır. Siz orada -
Bebeğiniz bir süredir yemeğinize ilgiyle bakıyor ve yakalamaya bile çalıştı. Ama sonunda doktorunuzdan katıları tanıtmak için onay aldığınızda ve bunu yaptığınızda, aniden bebeğiniz onları yemeyecektir. Belki şimdi birkaç farklı yiyecek denediniz ve
