Konsekvenser för barns dåliga beteende
Barn i skolåldern älskar att få belöningar, och de hatar att förlora. Det är därför något så enkelt som klistermärken kan vara så kraftfulla verktyg för att styra barn bort från beteendeproblem och mot att göra bättre val i framtiden. På samma sätt kan det vara ett kraftfullt verktyg för barndisciplin att veta att det finns konsekvenser för dåligt beteende - saker som de inte vill ha, som att förlora TV- eller videospelstid.
Förbereder för att göra en lista över konsekvenser
Det här är några saker att tänka på när du skapar din konsekvenslista.
Fortsätt med flödet
Det som fungerar på en gång kanske inte fungerar längre fram (barn ändrar sig ofta om en aktivitet eller leksak, älskar något de brukade hata och vice versa). Och det finns ingen definitiv konsekvenslista som fungerar för alla barn – varje barn är väldigt olika med olika intressen och preferenser.
Sammanfattning:Du känner ditt barn bäst – tänk på vad som kan motivera honom när du gör din lista över konsekvenser eller belöningar.
Balansera konsekvenser med incitament
Precis som det borde finnas konsekvenser för dåligt beteende, bör det också finnas en lista med belöningar för bra eller förbättrat beteende. En viktig del av disciplinen är att lära barn hur de ska reglera sig själva, och motivationsfaktorer kan hjälpa barn att vilja nå dessa mål.
Till exempel kommer du inte alltid att vara där för att påminna dem om att inte slåss med sin bror istället för att försöka lösa en konflikt med dem i lugn och ro; nyckeln är att han kommer ihåg att kontrollera sitt humör och uttrycka sig med ord på ett respektfullt sätt. Så om de lär sig att ändra sitt beteende och, säg, slåss mindre med sin bror, kan du arbeta utifrån en lista med belöningar, som extra tid för videospel eller extra tid för spelträffar med vänner.
Lita inte bara på konsekvenserna
Det bästa sättet är att tänka på barndisciplin är att föreställa dig att du använder många olika metoder samtidigt för att uppnå det slutgiltiga målet:Att lära ditt barn att göra bättre val och bete sig annorlunda. Så förutom konsekvenserna, kom ihåg att du kommer att använda andra verktyg som time-outs, prata med ditt barn bestämt men lugnt och ge goda exempel för ditt barn att följa.
Gör inte konsekvenserna för långa
Precis som time-outs inte bör vara för långa för barn i skolåldern, bör perioden under vilken en konsekvens träder i kraft inte vara mer än två eller tre dagar, beroende på hur allvarligt brottet är.
Dessutom, dubblera inte konsekvenserna. Tar bort all skärmtid och all lektid med vänner är förmodligen överdriven och lär inte ditt barn snabbare. Om inte ditt barn gör något som är mycket allvarligt, medvetet och ständigt skadar ett syskon eller upprepade gånger är respektlöst mot dig, ge dem en konsekvens i taget.
Torka rent skiffern och börja om
När ditt barn har gjort tiden för sitt brott, återställ allt så att det kan börja om. Låt dem veta att de borde komma ihåg vad som hände och varför, och att du inte kommer att tveka att ge dem en annan konsekvens om de beter sig illa igen. Men försäkra dem att du är säker på att de kommer att komma ihåg vilka bättre val att göra nästa gång, och låt dem veta att du anser att den tidigare gärningen är avslutad.
Vad ska man sätta på en konsekvenslista
Här är några exempel på vad som ska inkluderas på en konsekvenslista.
Inga speldatum med vänner
Barn i skolåldern utvecklar mer sociala färdigheter och spenderar allt mer tid med kamrater och skaffar vänner. De älskar lekträffar och hatar tanken på att allt ska minska tiden de måste spendera med vänner på att umgås, spela tv-spel eller bara springa runt utomhus.
Ingen skärmtid
Att minska skärmtiden är något vi alla borde göra (både föräldrar och barn). Från phubbing (att stirra på telefonskärmar istället för att vara helt med människorna vi älskar) till att titta på tv och tvångsmässigt kolla e-post eller sociala medier, både vuxna och barn behöver minska den tid vi spenderar på att stirra på enheter.
Men skärmtid är en del av våra liv, och de flesta barn kan balansera TV, videospel och telefontid med tid utan skärm med föräldrars hjälp. Men att bli avskuren helt? Det skulle vara en allvarlig konsekvens som inget barn i skolåldern skulle vilja ha, och en kraftfull och effektiv post på en konsekvenslista för barn.
Extra sysslor
Att göra sysslor bör vara en del av varje barns rutin. Sysslor lär barnen ansvar och ger dem en känsla av prestation, bland andra fördelar. Men att behöva göra extra sysslor som en konsekvens av dåligt beteende? Inget barn vill det, vilket gör denna konsekvens till ett användbart verktyg.
Förlust av privilegier
Vad det privilegiet är beror på din familj. Ditt barn kan förlora sin tur att välja vad din familj ska äta till middag, eller vilket brädspel du ska spela på familjens spelkväll. Eller så kan hon förlora sin tur att välja vilken film ni ska se tillsammans på familjens filmkväll. Oavsett privilegiet hatar barn i skolåldern att förlora sin tur.
Ingen tillgång till en favoritleksak eller aktivitet
Ditt barn kanske älskar Legos eller Minecraft eller att göra Rainbow Loom-armband. Hotet om att ha det han eller hon älskar mest just nu i time-out kan vara en kraftfull motivator för att styra ditt barn mot ett gott beteende.
-
Vissa kvinnor har en livmoder (livmoder) som är annorlunda i form eller storlek än normen. Detta kallas abnormitet i livmodern eller medfödd abnormitet i livmodern. Det betyder att livmodern (livmodern) bildades på ett ovanligt sätt innan du föddes.
-
Att ha ett husdjur är en av de största glädjeämnena i världen, men det kommer också med ett stort ansvar. Oavsett vilket djur du väljer kommer du och din familj att vara de som är ansvariga för dess hälsa och lycka. Husdjur kan också ha stor inverkan
-
För alla extra utgifter semestern medför ger säsongen också många möjligheter att ösa på sig extra pengar. De olika sätten att tjäna extra pengar under semestern kan vara roliga, tillfredsställande – och till och med skapa ny potential för att tillfr





