• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Child Psychology & amp ; Beteendeproblem

Utvecklings förändringar i barndomen sker i ett barn ’ s mentala , emotionella och fysiska upplevelse . Barnpsykologer är specialiserade på att förstå de många faktorer som påverkar ett barn ’ s under utveckling och resulte beteenden . Genom att förstå orsakerna till beteendeproblem , kan psykologer ge insikt i hur de utvecklas och hur man omdirigera ett barn ’ s. Under utvecklingen mot sundare beteenden och attityder
Child Psychology

Barn psykologer specialiserade på studien av barndom utveckling , särskilt inom områden med anknytning till känslor och beteende , enligt Encyclopedia of Child & Tonåren. Som barndomen innebär kontinuerligt lärande och förändringar i fysiska och mentala förmågor , psykologer arbetar med frågor som uppstår inom loppet av utvecklingen . Kliniska inställningar ger en miljö där utövare kan observera ett barn ’ s beteende och ge konstruktiva lösningar för att omdirigera beteendeproblem . Longitudinella studier med långsiktiga observationer av grupper av barn utgör en annan del av barnpsykologi .
Funktions

Mental och emotionell utveckling hos barn och ungdomar sker i olika takt för varje enskild . Enligt Encyclopedia of Child & Ungdomsåren , utveckling av språket , sociala färdigheter och temperament spelar alla en roll i att forma ett barn ’ s personlighet . Miljöpåverkan , såsom familj , skola och kamrater , också påverka ett barn ’ s övergripande utsikterna och attityd . Barnpsykologer försöka förstå hur ett barn ’ s fysiska utveckling påverkar hur hans personlighet utvecklas och vice versa . Genom att förstå dessa samband , kan psykologer försöka ta itu med de områden som orsakar beteendeproblem att uppstå .
Bedömning

En bedömning är en typ av intervju som innebär att identifiera nyckelfrågor relaterat till varför ett barn eller ungdom beter sig som han gör , enligt American Academy of Child & Ungdomspsykiatri . Barnpsykologer samla information om aktuella beteendeproblem , tidigare beteendeproblem , ett barn ’ s utvecklingsnivå eller “ mental ålder , ” familjemiljö och eventuella medicinska tillstånd . Information som samlats in under bedömningen kan användas för att bilda ett band , eller rapport med barnet , vilket skapar en atmosfär av tillit och uppmuntrar honom att uttrycka sina tankar och känslor fritt.
Psykoterapi

barn psykologer använder psykoterapi som ett medel för att främja förändring i ett barn ’ s beteende . Enligt American Academy of Child & Adolescent Psychiatry , ger psykoterapi en miljö där barnen kan utforska problematiska frågor eller funderingar genom att prata , leka eller ritning beroende på utvecklings barnets ålder . Med yngre barn , leka och ritningsverksamhetfungera som en bro mellan psykolog och barnet och öppna kommunikationskanaler . I vissa fall kan en psykolog arbetar med ett barn och hennes familj i ett försök att ta itu med beteendeproblem som har sitt ursprung inom familje interaktioner och beteenden , enligt Föreningen för Behavioral & Kognitiva terapier
Effekter

Barnpsykologi metoder försöka ge känslomässigt stöd och konstruktiva lösningar när det handlar om beteendeproblem hos barn , enligt American Academy of Child &.; Ungdomspsykiatri . Psykologer arbetar vanligtvis med barn och ungdomar för specificerade längder av tid som kan variera från veckor till månader beroende på problemen . Baserat på uppgifter som samlats in under bedömningen , utövare identifiera en eller flera mål för att arbeta vidare med barnet . Mål kan innebära att ersätta en destruktiv känslomässigt beteende med en mer hälsosam , konstruktiv respons . Barn och ungdomar som drabbats av psykiska störningar kan hänvisas till en läkare eller psykiater för vidare utvärdering och /eller medicinering behandling .