Pomagajte najstnikom, da se uprejo spolnemu pritisku
Najstniki bodo bolj verjetno imeli spolne odnose, če:
- Zgodnji vstop v puberteto
- Družite se z mladimi, ki odobravajo in spodbujajo spolno aktivnost
- Izobraževanju dajte malo vrednosti
- Imeti slabe odnose s starši, zlasti z očetom
- Redko obiskujte verski pouk ali bogoslužje
Abstinenca:pozitiven pristop
Zakaj ne bi pri poučevanju svojega otroka o spolnosti poudarili prednosti odlašanja s spolnim odnosom, namesto da bi govorili o morebitnih škodljivih posledicah? To je isto sporočilo, le uokvirjeno v bolj pozitivni luči. Lahko začnete s priznanjem, da je fizična intimnost med dvema ljubečema odraslima partnerjema lepa in vesela, hkrati pa opozarjate na nevarnosti izkušenj, ki pridejo prezgodaj.
»Ko mladi seksajo, preden so pripravljeni, običajno na koncu obžalujejo. Ne bi rad videl, da bi se ti to zgodilo." Nato lahko nadaljujete z nekaterimi drugimi dobrimi razlogi, ki jih ponujajo številni pari za zmenke, da se odločijo za abstinenco.
Zakaj čakati? To je edini varen način, da se izognete nenačrtovani nosečnosti. Če nimate spolnega odnosa, dekle ne more zanositi.
Zakaj čakati? Ker kasneje dekleta, ki si tega pogosto niso želela. Raziskovalci na Novi Zelandiji so intervjuvali skoraj tisoč mladih, vsi v srednjih dvajsetih, o njihovih prvih spolnih izkušnjah. V povprečju so moški postali spolno aktivni, ko so bili stari sedemnajst let; ženske, pri šestnajstih letih. Če pogledamo nazaj, je več kot polovica žensk priznala, da si je zdaj želela, da bi dlje obdržala svojo nedolžnost, kar je potrdilo 70 odstotkov žensk, ki so bile ob prvem spolnem odnosu stare petnajst ali manj.
Pomagati najstnikom pri upreti spolnemu pritisku
"Pritisk na najstnike, da bi seksali, je ogromen," pravi denverski pediater dr. Ron Eagar in dodaja, da se otroci pogosto počutijo, kot da so ujeti v primež. Ne samo, da se morajo spopasti z neposrednim pritiskom, da "to naredijo" s strani svojega zmenka ali stalnega fanta/deklice, obstaja tudi pritisk vrstnikov, ki ga izvajajo prijatelji, ki želijo vedeti (udarec s komolcem, pomežik) "ali je to storil?" Prav tako lahko čutijo notranji pritisk, da sledijo svojim prijateljem, kot da tekmujejo v maratonu, da izgubijo nedolžnost. Eden od načinov, kako jim pomagati, da se uprejo tem pritiskom, je, da jih predvidevamo in o njih razpravljamo.
Recimo, da imate hčerko, ki šele začenja hoditi. Opišite scenarij, kot je ta:
Šestnajstletna deklica se skuša ubraniti prezaljubljivemu zmenku, ki je preveč popila na zabavi, in nespretno poskuša stakniti roko pod njen modrček, ko se poljubljata na sprednjem sedežu očetovega avtomobila. Všeč ji je ta fant in ga pozna že leta, vendar ji je neprijetno zaradi smeri večera in želi preprečiti, da bi stvari šle dlje, a ne da bi po nepotrebnem prizadele njegove občutke.
Nato vprašajte svojo hčer:»Kaj bi deklica lahko storila ali rekla, da bi ponovno prevzela nadzor nad situacijo? Je preveč plašna? Ali bi morala biti bolj silovita?«
Druga različica te vaje je, da svojega najstnika prosite, naj si predstavlja sebe v določeni situaciji in si predstavlja, kako bi se lahko odzvala, kot da bi se gledala v filmu posnetek za sličico. Na primer:»Kaj bi storil, če bi bil povabljen v hišo fanta in bi po prihodu odkril, da so njegovi starši zunaj mesta?« Športniki in izvajalci pogosto uporabljajo vizualizacijo, da se pripravijo na prihajajoče izzive, vključno s tistimi, s katerimi se srečujejo prvič.
Spodbujajmo mlade, da razmišljajo vnaprej, predvidevajo morebitne težave in bodo pozorni na opozorilne znake. Morda je dekle v našem primeru videlo, da je njen zmenek na zabavi spil dve pivi. Čeprav se ni opotekal pijan ali zamolčal svoje besede, bi morala to zabeležiti kot opozorilo, da se lahko pojavijo težave. Potem bi se lahko odločila, da ne bo tvegala in se z zabave odpeljala domov z drugimi otroki in se tako izognila neprijetni situaciji v avtu.
Dajanje besed najstnikom za preprečevanje neželenih spolnih napredkov
Hook | Sinker |
»Oh, daj, vsi to počnejo!« | »Ni mi mar, nisem vsi. Poleg tega tega ne 'naredijo vsi, vključno z nekaterimi otroki, ki pravijo, da to počnejo." |
»Če bi me ljubil, bi šel z mano v posteljo.« | »Če bi me imel rad, me ne bi pritiskal, naj naredim nekaj, česar nisem pripravljen narediti.« |
»Če ne boš seksala z mano, se bom razšel s tabo .” | »Če to, da sem tvoje dekle, pomeni, da moram spati s tabo, potem mislim, da nočem biti tvoje dekle.« |
»Zakaj ne boš seksala z mano?« | »Ker nočem.« Nadaljnja razlaga ni potrebna. |
»Prej sva imela spolne odnose; zakaj me zdaj zavračaš?« | »Upravičen sem, da se premislim. To je moje telo in moje življenje in želim počakati, da bom starejši, preden bom spet seksal." |
»Joj, naredimo to. Veš, da želiš!« | »Št. Ne. Ne! Katerega dela 'ne' ne razumete?" |
»Tvoji starši so zunaj vso noč; vrnimo se k tvoji hiši.« | Uporabite svojega asa v luknjo:krivite svoje ljudi. »Pojdi nazaj v mojo hišo? ne moremo. Starši mi ne dovolijo imeti fantov, ko jih ni doma.« |
-
Moja hči Hannah je bila dremalec svetovnega razreda. V svojih prvih devetih mesecih je spala dve uri zjutraj in dve uri popoldne. Približno pri prvem letu je združila te dremeže in popoldne spala tri do štiri ure. Zbudila se je nasmejana, se igrala,
-
Povprečen osnovnošolec v Združenih državah preživi približno šest ur na teden učenje matematike v razredu – več kot 200 ur na leto – vendar le približno 40 odstotkov četrtošolcev testira matematična načela starosti primerne na ravni »strokovne« ali v
-
Kako napisati odličen življenjepis osebnega pomočnika Osebni pomočniki opravljajo rutinska osebna ali strokovna opravila – na primer dogovarjanje sestankov ali vodenje gospodinjstva –, tako da je njihov delodajalec prost za druge stvari. Za razliko