• baby's
• Het bouwen van een familie
• kinderen
• algemeen Ouderschap
• pasgeborenen
• tieners
• peuters
• zwangerschap

Hoe leer je je peuter schrijven?

Als je er echt over nadenkt, is het buitengewoon dat kinderen een taal leren, leren spreken en leren schrijven in zo'n korte tijd. Als ouders, verzorgers en opvoeders willen we allemaal onze kinderen aanmoedigen om de vaardigheden te leren die ze een leven lang nodig hebben, maar velen van ons denken niet per se veel na over hoe die vaardigheden ontwikkelen – of op welke leeftijd we onze kinderen kunnen aanmoedigen om vaardigheden te leren, zoals schrijven.

Wanneer leren kinderen schrijven?

We zouden kunnen denken dat kinderen pas echt leren schrijven als ze de kleuterleeftijd naderen, maar een onderzoek uit 2017 bracht enkele interessante bevindingen aan het licht die het tegendeel aantonen. De studie, gepubliceerd in het tijdschrift Child Development, toonde aan dat kinderen al op driejarige leeftijd beginnen met het leren van schrijfvaardigheid.

Voorheen gingen ontwikkelingsdeskundigen van kinderen ervan uit dat kinderen pas leerden schrijven als ze leerden welke klanken elke letter vertegenwoordigde. Als een kind bijvoorbeeld heeft geleerd hoe 'A' klinkt, kan het dat geluid aan een letter koppelen en van daaruit de letters gaan schrijven die geluiden vertegenwoordigen.

Onderzoekers ontdekten dat kinderen de basisprincipes van schrijven leren voordat ze leren welke letters specifieke klanken vertegenwoordigen.

Studie co-auteur Rebecca Treiman, PhD, een professor in psychologische en hersenwetenschappen, zegt dat haar onderzoek aantoont dat kinderen daadwerkelijk kennis tonen over de formules van geschreven taal, zoals welke letters meestal worden gegroepeerd voordat ze leren wat die letters eigenlijk vertegenwoordigen.

Jonge kinderen herkennen patronen in woorden, zoals hoe lang een woord is en welke letters bij elkaar horen, zelfs voordat ze weten wat die patronen betekenen of wat de woorden betekenen.

Hoe schrijfvaardigheden zich ontwikkelen

In dit onderzoek werd, in tegenstelling tot andere onderzoeken waarin werd onderzocht hoe de schrijfvaardigheid van kinderen verbetert naarmate ze ouder worden, gekeken naar hoe vroege kinderen daadwerkelijk leren schrijven. De onderzoekers ontdekten dat kinderen al op 3-jarige leeftijd "woorden" beginnen te schrijven die de regels van de geschreven taal volgen.

Deze woorden zijn misschien niet logisch, maar ze kunnen een basisregel volgen van kijken als een woord, met herhalende letters die klinkers of woordsoorten vertegenwoordigen.

Treiman's studie keek naar spelling van "woorden" van 179 kinderen in de Verenigde Staten in de leeftijd van 3 jaar 2 maanden en 5 jaar 6 maanden die "prefonologische" spellers waren. Dit betekent simpelweg dat ze woorden spelden met letters die geen verband hielden met de klanken van de letters in de eigenlijke woorden.

Wat ze ontdekten, was dat wanneer een ouder kind werd gevraagd om een ​​woord als 'kat' te spellen, misschien geen letters kan schrijven die echt klinken als de letters in het woord, maar het kind herkent dat 'kat' een korter woord dan bijvoorbeeld 'olifant' en schrijft hun woord dienovereenkomstig op.

Deze vaardigheid verbetert naarmate het kind ouder wordt, dus de 5-jarigen waren veel beter in staat om woorden te schrijven die op woorden leken dan de kleuters. De onderzoekers baseerden wat op een 'woord' lijkt op een paar standaarden, waaronder : lengte van een woord, verschillende letters binnen de woorden gebruiken en hoe ze de letters binnen de woorden combineerden.

Wat het onderzoek betekent

Dit onderzoek is een belangrijke kijk op hoe kinderen de basisregels van lezen en schrijven leren op jongere leeftijd dan eerder werd gedacht. Als ouders, verzorgers en opvoeders dit weten, kunnen ze jonge kinderen de basis van taal beter leren, waardoor ze een betere start krijgen met levenslang leren.

Dr. Treiman wees er ook op dat de bevindingen docenten kunnen helpen bij het ontwikkelen van een plan om mogelijke leerstoornissen ook in een vroeg stadium te identificeren. Kinderen met leerproblemen hebben baat bij vroege interventie, dus het zo vroeg mogelijk identificeren van die uitdagingen kan erg nuttig zijn.

Schrijfvaardigheid aanmoedigen

Maak je geen zorgen over het organiseren van een handschriftles met je kleintje. Maar je kunt zeker beginnen met het introduceren van schrijfvaardigheid bij je peuter als je dat wilt. U bent misschien benieuwd hoe uw peuter het lezen en schrijven benadert, of hij van nature een liefde voor taal krijgt, of dat u op eventuele problemen moet anticiperen.

Maar houd er natuurlijk rekening mee dat kinderen ook nogal wat veranderen van de peuterjaren naar de schoolgaande leeftijd. Om te beginnen met het introduceren van schrijven bij uw peuter:

Motorische ontwikkeling

Denk aan de motorische ontwikkeling van uw peuter. Als uw peuter een typische motorische ontwikkeling volgt, kunt u de tijdlijn voor de ontwikkeling van hun vaardigheden bekijken om te zien wat ze op leeftijd zouden moeten kunnen bereiken. Als uw peuter bijvoorbeeld te jong is om een ​​krijtje vast te houden, is het misschien nog geen tijd om woorden te introduceren.

Grote schrijfgerei

Zorg voor grotere kleurpotloden, stiften of pennen voor uw peuter om te grijpen. Een driejarige met een typische ontwikkeling moet kunnen vasthouden en kleuren met een gewoon krijtje, stift of potlood, maar een jonger kind kan baat hebben bij een groter krijtje met een stabielere basis. Het grotere ontwerp maakt het gemakkelijker voor de peuter om vast te houden en te beginnen met tekenen op papier.

Woordspelletjes

Leid je peuter in woordspelletjes. Er zijn veel manieren waarop u het concept van woorden aan uw peuter kunt introduceren. U kunt bijvoorbeeld een woord tekenen met een bijbehorende afbeelding, uw peuter laten oefenen met het schrijven van woorden nadat u ze hebt geschreven, of u kunt 'Sneeuwman' spelen.

Sneeuwman is als 'Beul', maar dan geschikt voor kinderen. Teken lijnen voor elke letter in een woord, laat je peuter letters raden voor het woord en elke gemiste letter krijgt een deel van de sneeuwpop.

Ruimte om te leren

Geef ze vrijheid. Hoewel het misschien verleidelijk lijkt om te proberen je peuter op 2-jarige leeftijd een woordkunstenaar te laten worden, is een van de beste dingen die je voor je kind kunt doen, gewoon een stapje terug doen en ze laten ontdekken wat het betekent om helemaal alleen te schrijven.

Ze kunnen je imiteren of proberen woorden uit hun eigen boeken te schrijven, maar wees gerust, spelen is het werk van de kindertijd en je kleintje leert altijd het beste door vrij te spelen.

Een woord van Verywell

Zoals altijd is samen lezen het beste wat u voor uw kind op elke leeftijd kunt doen. U kunt uw peuter voorlezen of ze aan u laten "lezen", maar hoe dan ook, onderzoeken tonen aan dat samen lezen alle aspecten van communicatie, taalontwikkeling en toekomstige vaardigheden helpt.

Bovendien is lezen altijd een leuke activiteit om samen te doen, en het is opwindend om te zien dat uit onderzoek blijkt dat er zelfs op zeer jonge leeftijd meer ontwikkeling plaatsvindt dan we ons misschien realiseerden.