Miért késhetnek be a kisgyermekek beszédében?
A problémák széles köre megzavarhatja kisgyermeke beszédfejlődését. A testi fogyatékosságok megakadályozhatják gyermekét abban, hogy helyesen alkosson szavakat. Alternatív megoldásként a feldolgozási problémák megakadályozhatják, hogy gyermeke belső kommunikációs rendszere üzenetet vigyen át az agy és a száj között.
Ha aggódik gyermeke verbális készségeinek vagy a nyelv megértésének esetleges késése miatt, vegye figyelembe ezeket a tényezőket. Mindegyik szerepet játszhat a beszéd- és nyelvi késésekben.
1 Fizikai károsodások 
A szájpadhasadék a szájüregi károsodás egyik szélsőséges példája, amely befolyásolhatja a beszédet. Egy másik probléma, amely befolyásolhatja a beszédprodukciót, a szokatlanul rövid frenulum, amely a nyelvet az alsó szájhoz rögzítő redő.
Az ehhez hasonló fizikai problémákat a gyermekorvos leggyakrabban azelőtt észleli, hogy gyermeke elkezdene beszélni. Egyes esetekben azonban kimaradhatnak, amíg gyermeke el nem kezd fogorvoshoz fordulni, vagy a beszéd késése jeleit nem mutatja.
2Orális-motoros problémák
Sok beszédkéséssel küzdő gyereknek problémái vannak a kommunikációval az agy beszédtermelésért felelős területein. Ennek oka lehet például a gyermekkori beszédapraxia (CAS).
Ebben az esetben gyermekének problémái lehetnek a beszédhez használt izmok és testrészek szabályozásával. Előfordulhat, hogy például az ajkuk, a nyelvük vagy az állkapcsuk nem azt csinálja, amit „kell” tenniük bizonyos szavak előállítása érdekében.
Az ilyen típusú beszédproblémák előfordulhatnak önmagukban vagy más orális-motoros nehézségekkel együtt. Például egyes gyerekeknek, akiknek beszédzavara van, szintén nehézségei vannak az étkezéssel.
3Általános fejlődési késés
A beszéd késése összefügghet más fejlődési késleltetésekkel. Természetesen minden gyerek a saját tempójában éri el a mérföldköveket. Érdemes azonban beszélnie gyermekorvosával a felmérés elvégzéséről, ha azonban észreveszi, hogy más készségek és képességek is lassan fejlődnek.
Különösen figyeljen arra, hogy a motoros, verbális és kognitív készségek megfelelnek-e gyermeke életkorának.
A fejlődési késleltetéssel kapcsolatos beszédproblémák közé tartozhat a nagyon keveset (vagy egyáltalán nem) beszélő beszéd, a mások által elmondottak nem értése, a mások által mondottak megismétlése, vagy a beszédkor nincs érzelem, hajlítás és intonáció.
4Hallásproblémák
A hallásproblémák gyakran összefüggenek a késleltetett beszéddel is. Ezért kell egy audiológusnak ellenőriznie a gyermek hallását, ha beszédprobléma merül fel.
A hallássérült gyermeknek nehézségei lehetnek mind mások beszédének megértésében, mind saját hangjuk hallásában. Ez megnehezíti a szavak megértését és elsajátítását. Megakadályozza azt is, hogy a gyermek szavakat utánozzon és folyékonyan és helyesen használja a nyelvet.
5Fülfertőzések
Sajnos túl gyakori, hogy a gyermekek egynél több fülgyulladást kapnak a harmadik születésnapjuk előtt. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a fertőzésen átesett gyermek automatikusan hallásproblémák és beszédkésések kockázatának van kitéve.
Egy gyakori fülfertőzés, amely a kezelés után probléma nélkül megszűnik, nem növeli gyermeke beszédproblémák kockázatát. A krónikus fertőzések viszont befolyásolhatják a beszédet.
Az ilyen típusú fertőzéseket gyermeke középfülének gyulladása és fertőzése jellemzi. Előfordulhat, hogy a fertőzés nem szűnik meg a szokásos kezelésekkel, és rövid időn belül újra visszatérhet.
Ha gyermeke ebbe a kategóriába tartozik, gyermekorvosa javasolhatja, hogy keressen fel egy fül-orr-gégészeti (ENT) szakorvost, vagy javasolhatja, hogy gyermeke kapjon fülcsövet.
-
A nátriummal kapcsolatos aggodalom ugyanolyan fontos a gyerekek számára, mint a felnőttek számára. A legújabb felmérések szerint a legtöbb brit kolumbiai, beleértve a gyerekeket is, túl sok nátriumot eszik. Az egészséges gyermekeknek napi 1000–1500 -
A csecsemőkortól egészen a korai tinédzserekig a gyerekek szeretnek jó történetet hallani. A könyvek használata nélkül a történetmesélés más dimenziót kap. Új módot kínál a történetek megtekintésére, és a régi rádiós időkre emlékeztet, amikor a csalá -
A Common Sense Media által végzett tanulmány szerint az Egyesült Államokban a tizenévesek napi kilenc órát töltenek digitális eszközzel. A 8 és 12 év közötti gyermekek esetében az átlagos képernyőidő napi közel hat óra. Szülőként azt szeretné, hogy
