Hogyan segíthet középiskolás korú gyermekének, hogy a házi feladaton maradjon
A középiskola kihívásokkal teli időszak a kisgyermekek számára. Egy tanár helyett sok van. Változnak az akadémiai elvárások. A hormonok az egyenlet részévé válnak, és kortárs csoportjaik megváltoznak. Nem ritka, hogy a gyerekek rosszul helyezik el prioritásaikat, túlságosan a társasági életükre koncentrálnak, és lemaradnak az iskolában. Egy kis útmutatás és néhány egyértelmű elvárás birtokában a középiskolás gyermek túlélheti a középiskolát – boldogulhat.
KAPCSOLÓDÓ:Töltse le ingyenes házi feladattáblázatunkat!
1. Segítsen nekik a rendszerezésben. Készítse fel gyermekét a tanulmányi kötelezettségek megváltozására úgy, hogy beszéljen velük arról, hogy mit tapasztalhat. Irányítsd őket, hogy a kezdetektől kezdjenek döntéseket hozni arról, hogyan szervezzék meg magukat. Sok iskola ad el tervezőket; beszéljen a tervező előnyeiről és használatáról. Hagyja, hogy gyermeke válassza ki az igényeinek leginkább megfelelő tervezési eszközt.
2. Állítsa be az időhatárokat. Fontos beszélni a házi feladatokról, a tanórán kívüli tevékenységekről és a pihenésre szánt időről is. Dolgozzon együtt gyermekével, hogy úgy ossza be idejét, hogy az reálisnak tűnik. Az ilyen korú gyerekek gyakran túl sok tanórán kívüli tevékenységben szeretnének részt venni. Segíts nekik felállítani a prioritásokat, és megtanulják határokat szabni maguknak. 
3. Tegye fel az elvárásokat. A kommunikáció elengedhetetlen az iskolakezdés előtt. Fontos, hogy átadd nekik a rendelkezésedre álló információkat, és irányítsd őket, hogy maguk hozzanak döntéseket. Erősebbnek és magabiztosabbnak érzik magukat, ha szerepet kapnak az őket érintő döntésekben. Ugyanakkor az is fontos, hogy tudják, mit vársz el tőlük. Van-e következménye a rossz osztályzatnak? Nyomon követi majd az osztályzataikat és a házi feladatokat? Mi van, ha küszködnek? Mit tegyenek? A gyermekeddel való beszélgetés segít neki összpontosítani, különösen akkor, ha tudja, hogy támogatod őt.
Kapcsolódó:5 tipp, hogyan állítsa vissza gyermekét az iskolai kihagyás után
4. Határozza meg a képernyő előtt töltött időt. Tanulmányok kimutatták, hogy azoknak a szülőknek, akik korlátozzák a képernyő előtt töltött időt, egészségesebb és jobban alkalmazkodó gyermekeik vannak. Az American Pediatrics Association napi egy órát javasol az iskolai időn kívül az általános korú diákoknak, és két órát a középiskolás és középiskolás gyerekeknek. Ez heti 14 óra középiskolás gyerekeknek. (A képernyőn töltött időbe beletartozik a videojátékozás, az online tartózkodás és a tévézés. A számítógépen végzett házi feladat nem számít.)
Az egyik módja annak, hogy segítse gyermekét a képernyő előtt töltött idő szabályozásában, ha heti korlátot ad neki, például 14 órát. Bármilyen módon használhatják az idejüket, amíg a házi feladatukat elvégezték. Például szombaton hét órán át tévézhetnek, a többi napon pedig egyet. Ők irányítanak, de te szabtál korlátokat.
Végül, ha megállapította a házi feladatok és az osztályzatok következményeit, kövesse azokat. Ha azt mondod a gyerekednek, hogy nem érhet C alá, vagy földelve lesz, és D-t kap, akkor feltétlenül kövesse a földelést. A határozott és reális következmények elősegítik gyermeke sikerét.
KAPCSOLÓDÓ:Töltse le ingyenes házi feladattáblázatunkat!
-
Myrna Alphonse, nemzeti okleveles tanácsadó (NCC), a Nemzetközi Nanny Association (INA) régi tagja és 30 éve dadamenedzser, emlékszik, amikor 2012-ben főállású dada és ifjú házas volt. Tudtam, hogy megkezdjük a teherbeesés útját - mondja Alphonse. „ -
A probléma. A felolvasztott anyatej durva illata van. Iszol egy kortyot, és kiköpte a mosogatóba. Megromlott a teje fagyasztás közben? Annyi munkát fektettél a tárhelyed kiépítésébe! Ki kell dobnia az összes tejet a fagyasztóba? A válasz. Valósz -
A legjobb barátodnak van egy tinédzser, aki kérés nélkül kaparja le a jeget az autó szélvédőjéről. Az unokatestvérednek van egy 1 éves, aki beleteszi az üveget a mosogatóba, amikor befejezi a tejet, nincs szükség emlékeztetőre. Honnan jöttek ezek a c
