Szociális Fejlesztési 3-5 éveseknek

Attól a pillanattól kezdve gyermek születik , a szülők ünnepli mérföldkövek, mint az első alkalommal a gyermek ül fel , mászik , mondja az első szót , és feláll az övé. Ugyanakkor a fizikai képességek csak egy intézkedés a gyermek fejlődését . Gyermekek is mutatják, a szellemi fejlődés , az érzelmi fejlődés és a nyelvi fejlődés . Minden fejlesztési típusú fontosak , hanem a társadalmi fejlődés kritikus korán , mert megteremti a gyermek interakció felnőttek és a többi gyerek .
Három éveseknek

Három évesek tanulnak játszani a többi gyerekkel , és azt is készíthető láthatatlan barátok , akikkel beszélni . Ezek vetkőzni segítséggel felnőtt és inkább az arra törekedjünk, hogy a szülők boldogok . Három év közöttiek hajlamosabbak az utasítások , de kérjen segítséget, ha a feladat túl nehéz. Mivel a választás két vagy több elemet , el tudják dönteni , melyik tetszik nekik jobban . Három évesek is könnyen frusztrált , amely kifejezésre hiszti .
Four Year Olds

Négy évesek együttműködni más gyerekek játszanak tevékenységek és a tanulás fogalmát megosztását . Lehet, próbálja megoldani a problémákat a saját , de továbbra is kérni a szülők segítségét nehezebb kérdés. A képzelet egyre kreatívabb és azok vágynak nagyobb függetlenséget és kérje a szülők , hogy tegyenek többet a dolgokat a saját . Igényüket , hogy tetszett a mások által sarkantyút őket, hogy olyan dolgokat Garner dicséret a társaik és a felnőttek .
Ötévesek

korára 5 , a gyermekek kifejlesztettek egy szélesebb baráti és utánozzák viselkedését társaik szerezni jóváhagyás . Ők megértik a szabályokat , és hajlamosabbak követni őket most , hogy tisztában vannak a engedetlenség következményeit . A függetlenség igénye is erősebbé válik, csakúgy, mint a képzelet , ami arra ösztönözheti őket, hogy történeteket . Gyermekek ebben a korban szocializálódnak többnyire saját nemük , de együttműködnek az ellenkező nemű felek vagy más társadalmi események . Ők is mutathatnak aggodalommal tölti el a mások érzéseit . Sok gyerek ebben a korban lehet öltözni és vetkőzni segítség nélkül egy felnőtt .
Erikson pszichoszociális Theory of Development

Számos elmélet létezik a természet és a szakaszában a társadalmi fejlődés. Az egyik legismertebb a Erik Erikson , a német pszichoanalitikus befolyásolja Sigmund Freud . Erikson azt feltételezte, hogy a gyerekek megtapasztalják három különböző fejlettségű : bizalom versus bizalmatlanság , az autonómia versus szégyen és a kezdeményezés versus bűntudat. A születéstől a 2 éves, Erikson elméletében , hogy a gyerekeknek remény alapja a bizalom az őket gondozó . Éves kor között 2 és 3 , a gyermekek megfordul a függetlenség és a szégyen frusztráció. Korosztály 3-5 , gyermekek fejlesztésére kezdeményezést , és hozzon létre saját játszani tevékenységek , amelyek megérint egyfajta célt az életüknek . Esetlegesen tapasztalt bűntudat , azonban, ha ez újdonsült célt meghiúsította felnőtt rosszallását .

Previous:

Next: