• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Što djeca žele znati o Poems

Neki od najranijih rečenica i riječi vaše dijete uči moglo biti od poezije u pjesmama koje pjevaju na njega . Pjesme za djecu jednostavno za malu djecu i djece školske dobi koje slijede , jer oni obično ispričati priču ili poruke u nekoliko rečenica . Mnoge pjesme su stihova i tuče koje vaše dijete može pljeskati rukama za . Kao što je vaše školske dobi dijete dobiva stariji , mogao primijetiti razlike u pjesmama koje čita i da će želite saznati više o mnogo načina može se izraziti pomoću poeziju . Hrvatska pjesme i pjesmice pregled

Poezija čitati s djetetom , kada je biodijete su vjerojatno rimom pjesme . Poezija koja rime je lakše za mlađe djece slijediti jer sadrži ritam . Ove vrste pjesama su također lakše učiti , jer vaše dijete može predvidjeti rimom riječi , kao što su : " Row , red , red svoj ​​brod . Nježno dolje potok . Veselo , veselo; Život je samo san . " Nekoliko vrsta rimom postoje pjesama , uključujući i balade , koje su duge pjesme koje govore priču pomoću pjesmice . Međutim , nisu svi pjesme su riječi koje pjesmica . Kao što je vaše dijete dobiva stariji , on će početi učiti o tome i čitati pjesme koje ne Rhyme . Pregled pregled preuzimanje Free Verse pregled

Mnogi su pjesme samo dva do tri reda i rješavanje išta autora želje to . Objasnite svom djetetu da je slobodan stih jepjesma koja ne slijedi niz pravila o tome koliko je vremena trebalo biti , da li treba pjesmica ili koliko riječi da treba imati u svakoj rečenici . Ako je vaše dijete kreativni , pustolovni ili uživa pričati priče , on bi radije pisao u slobodnom stihu , jer se ne ograničava svoje ideje ili tok misli .

Pjesnički oblik

Neke pjesme su pisane u uzorcima slijedeći niz pravila . Pjesnička forma mogla reći koliko linijepjesma treba imati , ono što svaki redak treba započeti sa ili na mjestu gdje se rimom riječi . Vaše dijete možda radije pisanje ove vrste poezije , a ne slobodnog stiha , jer pravila daju upute i smjernice .
Na primjer ,akrostih pjesma je formirana pišući ime objekta vertikalno i korištenje pismo za početak svaku rečenicu , Vaše dijete može koristiti svako slovo u njegovom imenu napisati pjesmu koja opisuje sebe . Cinquain jepjesma s pet linija : linija 1 jenaslov s jednom riječju , linija 2Opis s dvije riječi , linije 3 jeakcijska s tri riječi , linija 4 jeosjećaj s četiri riječi i linije 5 daje sinonim za naslov s jednom riječju .
Haiku

Haikus su tradicionalni japanski pjesme koje su trebali odražavati osjećaje o prirodi . Vaše dijete može napisati haiku o bilo kojoj temi; nešto promatra ili želi izraziti . Ova vrsta poezije ne rimuje i definirana koliko slogova ima u svakoj liniji . Haiku pjesme sadrže tri linije s pet slogova u prvih sedam , sloga udrugu i pet slogova u trećem retku . Čitanje i pisanje haikus sa svojim djetetom jedobar način da ga podučava o slogova i kako izraziti temu u samonekoliko odabranih riječi .
Metafore i prispodobu Hrvatska

Pjesme često koriste opisne riječi i fraze za opisivanje nešto ili usporediti dva predmeta . U nekim slučajevima ,pjesnik nije mogao ni reći ono što piše , ali jednostavno ga opisuju . Na primjer ,pjesma mogla opisati vrt crijevo kao " gumenu zmiju u travi . &Quot; Koristite ovu vrstu poezije učiti svoje dijete razmišljati apstraktno dok čitate . Objasnite da similes i metafore su poetske tehnike koje bi pisanje više zanimljiv . Poredba koristi " kao " ili " kao " opisati nešto , kao što je " ja stajao savršeno mirno , poput kipa " ili " On je bio brz kao raketa . " Metafora koristi drugu riječ ili izraz za opisivanje nečega , bez korištenja " kao " ili " kako . " Primjeri su : " Vi stenoćna ptica " i " On jeteretni vlak . " Pročitajte metafore i similes sa svojim djetetom i pomoći mu razlikovati između dva i razgovarati o tome što oni znače . Zatim napišite neke od vlastite zajedno .