Quels sont certains des intérêts qu'une fille de 12 ans a-t-elle?
Social et émotionnel:
* amitiés: Passer du temps avec des amis, passer du temps, partager des secrets et s'engager ensemble dans des activités.
* médias sociaux: Se connecter avec des amis en ligne, partager des photos, des vidéos et des pensées.
* mode et beauté: Expérimenter le maquillage, les styles de cheveux et les vêtements.
* garçons: Développer des béguins, naviguer dans les amitiés avec des garçons et explorer les intérêts romantiques.
* auto-découverte: Déterminer leur propre personnalité, valeurs et intérêts.
créatif et artistique:
* musique: Écouter, jouer et créer de la musique.
* Art: Dessin, peinture, fabrication et s'exprimant de manière créative.
* Écriture: Écriture créative, journalisation, narration et poésie.
* danse: S'exprimer par le mouvement et la chorégraphie.
* Photographie: Capturer des moments, expérimenter différents styles et techniques.
physique et actif:
* Sports: Participer à l'équipe ou à des sports individuels comme le football, le basket-ball, le volleyball ou la gymnastique.
* Activités de plein air: Randonnée, vélo, natation, camping et exploration de la nature.
* danse: Apprendre différents styles de danse et de performance.
* Jeux: Jouer à des jeux vidéo, des jeux de société, des jeux de cartes et d'autres jeux.
académique et intellectuel:
* lecture: Lire des romans, des magazines, des articles en ligne et explorer différents genres.
* Apprentissage: S'engager dans des activités éducatives, explorer de nouveaux sujets et élargir leurs connaissances.
* Science et technologie: Explorer les champs STEM, mener des expériences et apprendre la technologie.
* Histoire et culture: Apprendre sur différentes cultures et périodes historiques.
Autre:
* Animaux: Prendre soin des animaux de compagnie, faire du bénévolat dans des refuges pour animaux et apprendre sur différents animaux.
* Cuisine et cuisson: Expérimenter dans la cuisine, essayer de nouvelles recettes et partager de la nourriture avec les autres.
* collection: Collecte de timbres, de pièces de monnaie, d'autocollants ou d'autres éléments d'intérêt.
N'oubliez pas que ce n'est qu'un aperçu général. Les intérêts peuvent changer rapidement à cet âge, et il est important de soutenir les passions individuelles d'un enfant et de les encourager à explorer différents domaines.
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