Cómo enseñar a su niño pequeño a escribir
Cuando realmente lo piensas, el hecho de que los niños aprendan un idioma, aprendan a hablar y aprendan a escribir en tan poco tiempo es extraordinario. Como padres, cuidadores y educadores, todos queremos animar a nuestros hijos a aprender las habilidades que necesitarán durante toda su vida, pero muchos de nosotros no pensamos mucho en cómo esas habilidades se desarrollan, o a qué edad podemos alentar a nuestros hijos a comenzar a aprender habilidades como escribir.
¿Cuándo aprenden a escribir los niños?
Podríamos pensar que los niños realmente no aprenden a escribir hasta que se acercan a la edad del jardín de infantes, pero un estudio de investigación de 2017 descubrió algunos hallazgos interesantes que muestran lo contrario. El estudio, publicado en la revista Child Development, mostró que los niños en realidad comienzan a aprender habilidades de escritura a partir de los tres años.
Previamente, los expertos en desarrollo infantil habían asumido que los niños aprendían a escribir solo una vez que aprendían los sonidos que representaba cada letra. Entonces, por ejemplo, una vez que un niño aprendió cómo suena la "A", podría conectar ese sonido con una letra y, a partir de ahí, comenzar a escribir las letras que representan los sonidos.
Los investigadores descubrieron que los niños en realidad aprenden los fundamentos de la escritura antes de aprender qué letras representan sonidos específicos.
La coautora del estudio, Rebecca Treiman, PhD, profesora de ciencias psicológicas y del cerebro, dice que su investigación muestra que los niños realmente muestran conocimiento sobre las fórmulas del lenguaje escrito, como qué letras generalmente se agrupan antes de aprender qué representan realmente esas letras.
Los niños pequeños están reconociendo patrones en las palabras, como la longitud de una palabra y qué letras van juntas, incluso antes de saber qué significan esos patrones o las palabras.
Cómo se desarrollan las habilidades de escritura
Este estudio, a diferencia de otros estudios que examinaron cómo mejoran las habilidades de escritura de los niños a medida que crecen, analizó qué tan temprano los niños realmente aprenden a escribir. Los investigadores encontraron que los niños comienzan a escribir "palabras" que en realidad siguen las reglas del lenguaje escrito desde los 3 años.
Estas palabras pueden no tener sentido, pero pueden seguir una regla básica de mirar como una palabra, con letras repetidas que representan vocales o tipos de palabras.
El estudio de Treiman analizó la ortografía de "palabras" de 179 niños en los Estados Unidos entre las edades de 3 años 2 meses y 5 años 6 meses que eran ortográficos "prefonológicos". Esto simplemente significa que deletrearon palabras con letras que no tenían conexión con los sonidos de las letras en las palabras reales.
Lo que encontraron fue que cuando se les pide que deletreen una palabra como "gato", por ejemplo, es posible que un niño mayor no pueda escribir ninguna letra que suene como las letras de la palabra, pero el niño reconoce que "gato" es una palabra más corta que, digamos, "elefante", y escribe su palabra en consecuencia.
Esta habilidad mejora a medida que el niño crece, por lo que los niños de 5 años tenían una capacidad mucho mayor para escribir palabras que parecían palabras que los niños en edad preescolar. Los investigadores basaron lo que parece una "palabra" en algunos estándares, que incluían : longitud de una palabra, usando diferentes letras dentro de las palabras y cómo combinaron las letras dentro de las palabras.
Qué significa la investigación
Este estudio es una mirada importante a cómo los niños aprenden a absorber las reglas básicas de lectura y escritura a edades más tempranas de lo que se pensaba. Saber esto permite a los padres, cuidadores y educadores enseñar mejor a los niños pequeños los fundamentos del lenguaje, brindándoles un mejor comienzo en el aprendizaje permanente.
El Dr. Treiman también señaló que los hallazgos también podrían ayudar a los educadores a desarrollar un plan para identificar tempranamente cualquier posible discapacidad de aprendizaje. Los niños que tienen dificultades de aprendizaje se benefician de la intervención temprana, por lo que podría ser muy útil identificar esas dificultades lo antes posible.
Fomento de las habilidades de escritura
No se preocupe por organizar una clase de escritura a mano con su pequeño. Pero definitivamente puede comenzar a presentar habilidades de escritura a su niño pequeño si lo desea. Es posible que sienta curiosidad por ver cómo su niño pequeño aborda la lectura y la escritura, si se inclinará naturalmente hacia el amor por el lenguaje o si debe anticipar cualquier problema.
Pero, por supuesto, tenga en cuenta que los niños también cambian bastante desde que son pequeños hasta que llegan a la edad escolar. Para comenzar a introducir la escritura a su niño pequeño:
Desarrollo motor
Considere el desarrollo motor de su niño pequeño. Si su niño pequeño está siguiendo el desarrollo motor típico, puede verificar su línea de tiempo de desarrollo de habilidades para ver qué debería poder lograr por edad. Si su niño pequeño es demasiado pequeño para sostener un crayón, por ejemplo, es posible que todavía no sea el momento de comenzar a introducir palabras.
Grandes utensilios de escritura
Proporcione crayones, marcadores o bolígrafos más grandes para que su niño pequeño los agarre. Un niño de tres años con un desarrollo típico debería poder sostener y colorear con un crayón, marcador o lápiz normal, pero un niño más pequeño puede beneficiarse de un crayón más grande con una base más estable. El diseño más grande facilita que el niño pequeño lo sostenga y comience a dibujar en papel.
Juegos de palabras
Guíe a su niño pequeño en juegos de palabras. Hay muchas maneras de introducir el concepto de palabras a su niño pequeño. Por ejemplo, puede dibujar una palabra con una imagen correspondiente, puede hacer que su niño pequeño practique escribir palabras después de escribirlas o puede jugar al "Muñeco de nieve".
Snowman es como "Hangman", pero apropiado para niños. Dibuja líneas para cada letra de una palabra, haz que tu niño pequeño adivine las letras de la palabra y cada letra que se salte obtiene una parte del muñeco de nieve.
Espacio para aprender
Dales libertad. Aunque puede parecer tentador intentar que su niño pequeño se convierta en un artífice de las palabras a los 2 años, una de las mejores cosas que puede hacer por su hijo es simplemente dar un paso atrás y dejar que explore lo que significa escribir por su cuenta.
Es posible que te imiten o traten de escribir palabras de sus propios libros, pero puedes estar seguro de que el juego es el trabajo de la infancia y tu pequeño siempre aprende mejor a través del juego libre.
Una palabra de Verywell
Como siempre, lo mejor que puede hacer por su hijo a cualquier edad es leer juntos. Puede leerle a su niño pequeño o hacer que le "lea" a usted, pero de cualquier manera, los estudios muestran que leer juntos ayuda en todos los aspectos de la comunicación, el desarrollo del lenguaje y las habilidades futuras.
Además, la lectura siempre es una actividad divertida para hacer juntos, y es emocionante ver investigaciones que nos muestran que hay más desarrollo ocurriendo incluso a edades muy tempranas de lo que podríamos haber imaginado.
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