Είναι κακό το γεγονός ότι το παιδί σας είναι 4 και εξακολουθεί να μην είναι ασήμαντο εκπαιδευμένο;
Εδώ είναι γιατί:
* Κάθε παιδί αναπτύσσεται με το δικό του ρυθμό: Η ασήμαντη εκπαίδευση είναι μια πολύπλοκη διαδικασία που περιλαμβάνει φυσική ετοιμότητα, γνωστική κατανόηση και συναισθηματική ωριμότητα. Αυτοί οι παράγοντες ποικίλλουν σε μεγάλο βαθμό από το παιδί σε παιδί.
* Δεν υπάρχει μαγική εποχή: Ενώ ορισμένα παιδιά μπορεί να δείχνουν ενδιαφέρον και ετοιμότητα ήδη από 18 μήνες, άλλα μπορεί να μην είναι έτοιμα μέχρι 4 ή ακόμα και αργότερα.
* Εστίαση στην ενθάρρυνση και υποστήριξη: Αντί να εστιάσετε σε μια συγκεκριμένη ηλικία, επικεντρωθείτε στη δημιουργία ενός θετικού και υποστηρικτικού περιβάλλοντος για το παιδί σας. Να είστε υπομονετικοί, να προσφέρετε έπαινο και ενθάρρυνση και να αποφύγετε την τιμωρία ή την απογοήτευση.
Εάν έχετε ανησυχίες, είναι πάντα καλύτερο να μιλήσετε με τον γιατρό του παιδιού σας. Μπορούν να αξιολογήσουν την ανάπτυξη του παιδιού σας και να προσφέρουν εξατομικευμένη καθοδήγηση.
Θυμηθείτε, είναι ένα ταξίδι, και κάθε παιδί φτάνει εκεί τελικά!
-
Από φορητούς υπολογιστές στο σπίτι έως tablet στο σχολείο, τα παιδιά χρησιμοποιούν την τεχνολογία καθημερινά και η χρήση της συσκευής ξεκινά από νωρίτερα και νωρίτερα. Στην πραγματικότητα, οι γονείς αφήνουν τα νήπια και ακόμη και τα βρέφη να παίζουν -
Είναι εύκολο να συγχέουμε την προγεννητική εργασία με την πραγματική εργασία. Ακολουθεί μια λίστα με σημάδια που θα σας βοηθήσουν να καταλάβετε τη διαφορά. Προ-εργασίας Αληθινή Εργασία Οι συσπάσεις γίνονται σε ακανόνιστα διαστήματα. π.χ., κ -
Για χρόνια, τα παιδιά μου με παρακολουθούν να χρησιμοποιώ το Διαδίκτυο και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης τόσο για δουλειά όσο και για ευχαρίστηση. Έχουν επίσης ακούσει τις πολλές, πολλές διαλέξεις μου σχετικά με το πόσο υπέροχο και σκοτεινό ταυτόχρονα
