Πρέπει το προχωρημένο παιδί να παραλείψει το νηπιαγωγείο;

Ε Ο τρίχρονος γιος μου είναι εγγεγραμμένος σε ένα εξαιρετικό νηπιαγωγείο . Το σχολείο κάνει αυτό που θεωρούμε ότι είναι μάλλον προχωρημένο για την ηλικία του. Μπορεί να συλλαβίσει και να γράψει τα περισσότερα χρώματα και κάνει εβδομαδιαία τεστ ορθογραφίας σε μια ποικιλία λέξεων. Παίρνει επίσης εβδομαδιαία τεστ μέτρησης και μπορεί να μετρήσει (και να γράψει) τους αριθμούς από το 1 έως το 100. Για την καθημερινή εργασία, παίρνει δύο σελίδες αγγλικά και μια σελίδα μαθηματικά. Μπορεί επίσης να διαβάσει απλές προτάσεις χρησιμοποιώντας τις λέξεις που έχει μάθει. Του μένει άλλος ένας χρόνος στο σχολείο (την επόμενη χρονιά με τα τετράχρονα), αλλά ήδη ανησυχούμε για το τι θα κάνουμε μαζί του όταν γίνει πέντε. Έμαθα ότι η μέση τάξη του νηπιαγωγείου μόλις αρχίζει να διδάσκει αυτό που ήδη μαθαίνει τώρα. Μίλησα επίσης με γονείς μαθητών που αποφοίτησαν από το νηπιαγωγείο του και διαπίστωσα ότι η εργασία στο νηπιαγωγείο ήταν πολύ εύκολη και όχι αρκετά διεγερτική για αυτά τα παιδιά.

Δεν θέλουμε ο γιος μας να βαριέται και να ενοχλεί το νηπιαγωγείο, γι' αυτό σκεφτόμαστε να τον κάνουμε τεστ και να τον περάσουμε στην πρώτη δημοτικού. Δεν μπορούμε να φανταστούμε ότι θα υπήρχε κάτι που θα μάθαινε στο νηπιαγωγείο που δεν θα καλύπτεται στο πρόγραμμα σπουδών του για την προσχολική ηλικία. Κοινωνικά, πιστεύουμε ότι θα προσαρμοστεί καλά. Δεδομένου ότι συνήθως παίζει με τα μεγαλύτερα ξαδέρφια του (έξι και επτά ετών), έχει ήδη τη συνήθεια να συναναστρέφεται με μεγαλύτερα παιδιά. Ακούμε τόσες πολλές διαφορετικές απόψεις για την παράλειψη βαθμών όταν το παιδί είναι μικρό. Θα εκτιμούσαμε κάποιες επαγγελματικές συμβουλές.

A Είμαι έκπληκτος! Αυτή είναι απολύτως η πρώτη φορά που άκουσα ποτέ για ένα νηπιαγωγείο να δίνει εργασίες (εκτός από το να φέρει ένα συγκεκριμένο χρωματιστό αντικείμενο ή κάτι που ξεκινά με ήχο "β" κ.λπ.). Δεν είμαι σίγουρος ποια είναι η λογική του σχολείου να παρέχει ένα τόσο εντατικό πρόγραμμα σπουδών σε τρίχρονα παιδιά. Ελπίζω ότι παρέχουν επίσης πολύ χρόνο για δημιουργικό παιχνίδι.

Αν και είμαι βέβαιος ότι το αγοράκι σας είναι όντως προχωρημένο, πρέπει να θυμόμαστε ότι τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας μαθαίνουν καλύτερα κατά τρόπο. Το χαρισματικό παιδί προσχολικής ηλικίας θα πάρει υλικό που έμαθε περιληπτικά (το αλφάβητο, για παράδειγμα) και θα το εφαρμόσει με άλλους τρόπους ή θα το χρησιμοποιήσει δημιουργικά. Αυτό που λέω είναι ότι ακριβώς επειδή οι μαθητές σε αυτό το σχολείο φαίνεται να λαμβάνουν πολλά δεδομένα, δεν μπορούμε να είμαστε σίγουροι ότι όλοι τα κατανοούν πραγματικά και τα χρησιμοποιούν με χαρισματικό τρόπο.

Για να προσδιορίσετε το πραγματικό ακαδημαϊκό δυναμικό του μικρού σας αγοριού, θα σας πρότεινα να εξετάσετε μια επίσημη εκπαιδευτική αξιολόγηση. Για καλύτερη ακρίβεια στον προσδιορισμό του IQ του, θα ήταν καλύτερο να περιμένει είτε μετά το τετράχρονο προσχολικό έτος, είτε τουλάχιστον μέχρι την άνοιξη του τετράχρονου προσχολικού έτους. Κανένα σχολείο δεν θα επιτρέπει την παράλειψη του νηπιαγωγείου χωρίς πλήρη εκπαιδευτική αξιολόγηση. Για πρόωρη είσοδο ή παράλειψη βαθμού, ορισμένες πολιτείες απαιτούν βαθμολογία IQ τουλάχιστον 130 ή περισσότερο. Παρεμπιπτόντως, στην πατρίδα μου, απαιτείται νηπιαγωγείο πριν προαχθεί ένα παιδί στην πρώτη τάξη. Αυτός ο νόμος ισχύει εδώ για περίπου μια δεκαετία. Θα πρέπει να ελέγξετε τις πολιτικές πρώιμης εισόδου της πολιτείας σας.

Είναι σημαντικό ο γιος σας να έχει τις προηγμένες κοινωνικές δεξιότητες που αναφέρετε. Είναι επίσης απαραίτητο να λάβετε υπόψη τις λεπτές και αδρές ​​κινητικές του δεξιότητες. Η πρώτη τάξη θα περιλαμβάνει πολλές εργασίες γραφής, καθώς και δεξιότητες όπως η χρήση ψαλιδιών και άλλων ειδών τέχνης και οργανωμένα παιχνίδια.

Η έρευνα αναφέρει ότι για να μπει νωρίς σε μια τάξη, το παιδί θα πρέπει να είναι σε επίπεδο επιτεύγματος όπου το πρόγραμμα μπορεί να προκαλέσει τον μαθητή χωρίς να προβλέπονται ειδικές διατάξεις για την ηλικία ή το αναπτυξιακό επίπεδο του παιδιού. Πιθανότατα θα χρειαστεί να αναθεωρήσετε όλες τις σχολικές επιλογές που έχετε στη διάθεσή σας για να επιλέξετε το σχολείο που ταιριάζει καλύτερα στον γιο σας. Έχετε δίκιο όταν μαντεύετε ότι η τυπική τάξη του νηπιαγωγείου είναι πιθανό να έχει ένα πρόγραμμα σπουδών συγκρίσιμο με αυτό που βιώνει ο γιος σας τώρα. Ωστόσο, μπορεί, εάν τα νηπιαγωγεία της περιοχής είναι προχωρημένα, τα δημοτικά σχολεία να έχουν προσαρμόσει και να αναβαθμίσουν το πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου. Μόνο η τοπική σας έρευνα θα σας δώσει αυτήν την απάντηση. Μην μιλάτε μόνο στο γραφείο του σχολείου στο τηλέφωνο. Ζητήστε να παρατηρήσετε μια τάξη, αν είναι δυνατόν, και ίσως μιλήσετε με ένα μέλος του PTA του οποίου το παιδί έχει ήδη ολοκληρώσει το πρόγραμμα του νηπιαγωγείου.

Υπάρχουν προφανή πλεονεκτήματα στην αναζήτηση ενός απαιτητικού προγράμματος για ένα χαρισματικό παιδί μέσω της παράκαμψης του βαθμού. Υπάρχουν επίσης μειονεκτήματα που είμαι σίγουρος ότι πολλοί σας έχουν ήδη πει (οι φίλοι του θα βγαίνουν ραντεβού και θα οδηγούν πριν από αυτόν, θα είναι μικρότερος σε μέγεθος για αθλήματα κ.λπ.). Ένα μειονέκτημα που δεν βλέπω ποτέ να αναφέρεται είναι ότι το παιδί σας θα φύγει από το σπίτι σας ένα ή περισσότερα χρόνια νωρίτερα εάν παραλείψει βαθμό. Σίγουρα, μπορεί να αναβάλει το κολέγιο, αλλά αυτό δεν είναι ο κανόνας. Έχουμε μόνο τα παιδιά μας μαζί μας για τόσο καιρό και διστάζω να επιταχύνω αυτόν τον χρόνο χωρίς τις πιο ελαφρυντικές περιστάσεις. Ευχαριστούμε που κάνατε μια πολύ ενδιαφέρουσα ερώτηση.


Previous:

Next: