Ein Rat von Müttern und CEOs für Home-Schooling-Kinder – falls Sie Tipps brauchen
Mit dem für viele Familien und Schulbezirke fraglichen Schuljahr müssen sich die Eltern mit der Realität abfinden, die sie möglicherweise zumindest teilweise auf Home-Schooling-Maßnahmen einstellen müssen. (Einige gehen natürlich ganztägig zu Hause zur Schule.) Damit einher geht eine Menge verständlicher Stress. Viele Eltern haben nicht nur Vollzeitjobs, viele fühlen sich der Aufgabe, als formale Erzieher ihrer Kinder zu fungieren, nicht gewachsen.
Wenn dies der Situation ähnelt, in der Sie sich befinden, haben wir die Person, die wir Ihnen vorstellen können:Katie Wells, CTNC, MCHC, Gründerin von Wellness Mama (einer auf das Wohlbefinden ausgerichteten Website und Ressource für Eltern). Sie fungiert nicht nur als CEO des Unternehmens, sondern auch unterrichtet ihre sechs Kinder zu Hause – und das schon lange vor COVID-19.
Hier haben wir ihren besten Rat gelernt, egal wie Ihre Familie dieses Jahr mit dem Schulanfang umgeht:
1. Es ist in Ordnung, sich neu vorzustellen, was „Schule“ ist und sein sollte.
Das erste, was Wells sagte, sie müsse verstehen, dass man sich nicht an die traditionellen Schulregeln halten muss, wenn man zu Hause ist – und das, findet sie, ist eine gute Sache.
„Die größte Herausforderung, der ich gegenüberstand, bestand darin, mein eigenes mentales Modell einer schulischen Umgebung zu durchbrechen. Obwohl wir unsere Ziele und die Fähigkeiten, die wir bei unseren Kindern fördern wollten, klar hatten, rutschte ich in die Muster der traditionellen Schule ab waren so vertraut. Ich musste diese Muster bewusst durchbrechen und ständig evaluieren, ob es einen besseren Weg geben könnte", sagt Wells. „Mir wurde klar, dass die meisten Klassen in der Schule dazu geschaffen sind, jede Woche einen bestimmten Zeitraum und eine bestimmte Anzahl von Klassen während des Semesters oder Jahres zu füllen. Mit dem Heimunterricht waren wir nicht an diese Einschränkungen gebunden und konnten uns auf das Beherrschen konzentrieren, anstatt den Abschluss zu machen ein Buch."
2. Beginnen Sie mit einem Ende im Sinn.
Bei diesem Schritt müssen Sie wirklich darüber nachdenken, welche wichtigen Informationen Ihre Kinder verstehen sollen. „Es ist leicht, in die Falle zu tappen, mit dem Lehrplan im Hinterkopf zu beginnen und den Wissensüberblick für jede Klasse zu befolgen, aber mit dem eigentlichen Endergebnis im Hinterkopf zu beginnen“, sagt Wells. „Denken Sie über die wichtigsten Fähigkeiten und Werte nach, die Sie Ihrem Kind mitgeben möchten und die es am besten auf den zukünftigen Erfolg vorbereiten, und arbeiten Sie von dort aus rückwärts. Sie werden wahrscheinlich feststellen, dass dies Ihre Arbeit im Heimunterricht viel einfacher macht und ihre Erfahrung viel mehr Spaß!"
3. Nutzen Sie Familieninteressen als Erziehungsmittel.
Denken Sie über die Gewohnheiten und Hobbys Ihrer Familie nach:Welche Lehren kann Ihr Kind aus den Aktivitäten ziehen, die Sie gemeinsam unternehmen, und wie können sie auf Ihre übergeordneten Bildungsziele hinarbeiten? "Homeschooling gab uns die größte Flexibilität und Kontrolle, um diese Ziele zu erreichen", sagt Wells. „Wir legen großen Wert auf Reisen, und Homeschooling ermöglichte es uns, von überall auf der Welt zu arbeiten und zu lernen. Reisen boten auch einige großartige Unterrichtsmöglichkeiten.“ Aber das lässt sich natürlich auf fast alles übertragen:Sport gucken, Karten spielen, draußen in der Natur sein und so weiter.
4. Nutzen Sie Ihre Arbeit in diesem Sinne auch als Lehrmittel.
Dieser Tipp kam direkt aus Wells‘ eigener Erfahrung bei der Gestaltung ihrer Karriere:„Wir haben erkannt, dass unsere Kinder vor einer ungewissen und zunehmend technologischen Zukunft stehen. Wir beide haben Karrieren, die es als Kinder noch nicht einmal gab, also gab es keine Möglichkeit dazu direkt auf unsere jetzigen Jobs vorbereiten", sagt Wells. „Stattdessen haben wir das meiste von dem, was wir jetzt tun, praktisch gelernt und mussten uns ständig anpassen und neue Fähigkeiten erlernen.“
Wie wirkt sich das auf ihren Unterricht im Alltag aus? „Wir haben Fähigkeiten identifiziert, die unseren Kindern zugute kommen würden, egal, was sie in der Zukunft anstreben:kritisches Denken, Kreativität, Freude am Lernen, die Lektionen des Scheiterns annehmen und die Fähigkeit, Informationen zu bewerten“, sagt sie. "Als Unternehmer hofften wir auch, dass unsere Kinder ihre eigenen geschäftlichen Bestrebungen verfolgen könnten, und wollten ihnen die Grundlage dafür geben, indem wir ihnen beibrachten, Probleme zu lösen, anderen zu helfen und über den Tellerrand hinauszuschauen."
5. Notenskalen überdenken.
Noten sind zwar aus praktischen Gründen wichtig, ergeben aber nicht unbedingt den realen Wert, sagt Wells. „In vielen Lernumgebungen beginnen die Punktzahlen bei 100, und die Schüler verlieren Punkte für ‚falsche‘ Antworten. Ich verstehe die Bequemlichkeit, die dies bei der Benotung bietet, aber ich glaube nicht, dass es eine genaue Darstellung des Lebens oder des Lernens ist. Es verstärkt die Idee auf subtile Weise dass es auf eine Aufgabe nur eine richtige Antwort gibt und dass man bei Nichtbestehen Punkte verliert", sagt Wells. "Im Leben ist die kreative Lösung oft die vorteilhafteste. Eine 'falsche' Antwort kann zu einem großen Wendepunkt führen, der großartige Ergebnisse hervorbringt. Und oft kommen einige der größten und wichtigsten Lektionen aus dem Scheitern."
6. Führen Sie Familienangelegenheiten wie ein Familienunternehmen.
Eine der größten Herausforderungen des Homeschooling ist natürlich nicht unbedingt der Unterricht an sich. Aber wie soll man Schule, Privatleben und Beruf unter einen Hut bringen? „Mir wurde klar, dass ich das Geschäft mit Fokus, Absicht und definierten Systemen führte und versuchte, einen Großteil meines Privatlebens in meinem Kopf zu verwalten. Ich begann, Systeme zu Hause zu bauen und anzuwenden, das Team (die Familie) an Bord zu holen und zu vermieten jedes Mitglied ist autonom, und das hat mein Leben verändert", sagt Wells.
„Meiner Erfahrung nach ist ein Großteil des Stresses, dem Eltern ausgesetzt sind, insbesondere wenn neue Variablen wie Homeschooling hinzugefügt werden, auf den Stress offener Schleifen oder auf den Versuch zurückzuführen, die emotionale Verantwortung für alles zu bewältigen, was erledigt werden muss“, sagt sie. "Es ist wichtig, alle Familienmitglieder altersgerecht aktiv einzubeziehen und Aufgaben abzugeben, damit Sie sie nicht nur nicht erledigen, sondern auch emotional nicht dafür verantwortlich sind, dass sie überhaupt erledigt werden."
7. Bringen Sie ihnen bei, dass Handlungen Ergebnisse haben.
Ein Teil der Erziehung eines verantwortungsbewussten Erwachsenen besteht darin, Kindern beizubringen, dass Handlungen oder Unterlassungen Konsequenzen haben. Das lernen sie natürlich in der Schule (schlechtes Benehmen bringt sie ins Nachsitzen, nicht gemachte Hausaufgaben führen zu schlechten Noten), aber auch zu Hause.
„Verstehen die Kinder klar, was ihre Rollen und Verantwortlichkeiten in der Schule und zu Hause sind? Verstehen sie, warum diese Dinge wichtig sind und welche Ziele sie zu erreichen helfen? Und haben Sie ihnen die Verantwortung übertragen, diese Dinge zu erledigen?“ Sie sagt. „Mit anderen Worten, Haushaltspflichten müssen erledigt werden, damit der Haushalt reibungslos läuft. Die Kinder ‚helfen‘ mir nicht, indem sie diese Dinge tun; sie tragen auf sinnvolle Weise zur Familie bei. Wenn das Geschirr nicht gereinigt und verfügbar ist, Ich kann sie nicht zum Kochen verwenden, und alle werden hungrig. Wir bauen natürliche Konsequenzen ein und stellen sicher, dass die Kinder sie kennen, damit wir sie nicht motivieren, schmeicheln oder anspornen müssen, Dinge zu erledigen."
Auch dies kann als Motivation für Schule und Hausaufgaben dienen. Es treibt die Idee der intrinsischen Motivation und nicht der externen Motivation voran.
„Natürlich gibt es viele Male, in denen Kinder nicht arbeiten wollen. Es gibt auch viele Male, in denen ich nicht arbeiten möchte. Aber Kinder hören nicht auf, hungrig zu sein, und der Haushalt hört nicht auf, bestimmte Aufgaben zu erledigen getan, nur weil ich nicht arbeiten will", sagt sie. „Wir haben eine klare Erwartung aufgestellt, dass Haushaltspflichten und Schulpflichten erforderlich sind, und sichergestellt, dass die Kinder die Werkzeuge haben, um diese Dinge ohne Frustration zu erledigen. Wir haben Wenn/Dann-Diagramme, um sie an diese Dinge zu erinnern und die möglichen Fragen zu beantworten:„Wenn ich meine morgendlichen Pflichten erledigt habe, kann ich rausgehen und spielen.“ Auf diese Weise haben sie eine klare Motivation und es reduziert die Fragen und Entscheidungen, die ich treffen muss.
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