Unterrichten Sie Ihre Kinder über Lockdown-Übungen in der Schule

Wenn es um die Sicherheit in Schulen geht, führen viele Schulen heute nicht nur Brandschutzübungen, sondern auch Lockdown-Übungen durch. Lockdown-Übungen sind eine Reihe von Verfahren, mit denen die Bewohner eines Gebäudes sich mit Möglichkeiten vertraut machen sollen, wie sie sich vor einer Bedrohung schützen können, z. B. vor einem bewaffneten Eindringling.

Es gibt keine einheitlichen Vorschriften oder Mandate für Lockdown-Übungen, und die Anforderungen an die Umsetzung der Schulbezirke sind von Bundesstaat zu Bundesstaat unterschiedlich. Im Allgemeinen beinhalten Lockdown-Übungen in Schulen jedoch, Kindern und Erwachsenen beizubringen, wie sie sich in Klassenzimmern verbarrikadieren und sich vor einem bewaffneten und gewalttätigen Eindringling verstecken können.

Bundesstaaten mit Gesetzen, die Lockdown-Übungen in Schulen vorschreiben, wie Ohio, Rhode Island, Texas und New Jersey, verlangen von den Schulen, dass sie jährlich eine festgelegte Anzahl von Lockdown- und/oder Evakuierungsübungen durchführen. Diese Mandate erfordern oft Übungen für die Klassenstufen vom Kindergarten bis zum College, sowohl in öffentlichen als auch in privaten Schulen.

Am besten können Eltern herausfinden, welche Anforderungen an Lockdown-Übungen und andere Sicherheitsmaßnahmen in der Schule ihres Kindes gelten, indem sie die Schule ihres Kindes fragen und die Website des Bildungsministeriums ihres Staates besuchen.

Derzeit in Schulen eingesetzte Sicherheitsübungen

Heutzutage führen Schulen verschiedene Arten von Übungen durch, um Schüler, Lehrkräfte und Mitarbeiter vor bewaffneten und gewalttätigen Eindringlingen zu schützen. Die häufigste Art von Sicherheitsmaßnahmen sind Lockdown-Übungen, bei denen Schüler und Erwachsene üben, sich zu verstecken, sich von Türen und Fenstern fernzuhalten und ruhig zu bleiben.

Eine andere Art von Sicherheitsübung besteht darin, dass Ausbilder der örtlichen Strafverfolgungsbehörden Kindern und Erwachsenen Verteidigungsmanöver beibringen, die nicht nur das Verstecken, sondern auch das Abwägen des Zeitpunkts der Evakuierung des Gebäudes und, noch kontroverser, das Zurückschlagen beinhalten, wenn sie direkt mit einem Schützen konfrontiert werden.

Ein solches Programm, das heute verwendet wird, ist A.L.I.C.E (Alert, Lockdown, Inform, Counter, Evacuate), das von Greg Crane, einem ehemaligen SWAT-Offizier, gegründet wurde. Crane kritisiert typische Lockdown-Übungen dafür, dass sie sich darauf konzentrieren, Menschen beizubringen, sich in einem Raum einzuschließen und sich zu verstecken.

„Eine einheitliche Antwort auf eine Situation zu haben, ist gefährlich“, sagt Crane. „In achtundneunzig Prozent dieser Situationen haben Sie einen Solo-Shooter“, sagt Crane. „Wenn ich wüsste, dass ich einen Mörder im Gebäude habe, würde ich nach draußen rennen.“

Verteidigung gegen Laufen und Verstecken

Crane befürwortet das Unterrichten aller Strategien, einschließlich Weglaufen oder sogar des Versuchs, sich gegen einen Schützen zu wehren, wenn er direkt bedroht wird. „Wenn ein Schulleiter ihnen gerade gesagt hat, dass auf dem Flur etwas passiert, sollten Kinder und Lehrer wissen, dass sie denken müssen:‚Was sind unsere Optionen? Wo sind die Fenster? Können wir aus einem Ausgang rennen?“ sagt Crane.

Laut Crane sollte eine Übung idealerweise Kinder und Lehrer umfassen, die die besten Optionen für eine gewalttätige Bedrohung entwickeln und diskutieren und diese Ideen dann von Sicherheitsexperten überprüfen und bewerten lassen. Eltern, sagt Crane, sollten mit der Schulverwaltung sprechen und fragen:„Was ist der Plan? Warum nur verstecken? Welche Möglichkeiten gibt es?“

Andere Schulsicherheitsexperten, wie Ken Trump, Präsident der National School Safety and Security Services, einer privaten Firma, die sich auf Schulsicherheitsbewertungen von K-bis-12-Schulen und Krisenvorsorgetrainingsbewertungen spezialisiert hat, warnen nachdrücklich vor jeglichen Schulsicherheitsverfahren, die unterrichten Kinder, Eindringlinge anzugreifen oder ihre eigenen Pläne zu formulieren.

„Was ist mit Sonderschulkindern? Was ist altersgerecht? Und wie können Sie Mittelschüler, die sich nicht zwischen Mittagsgerichten entscheiden können, bitten, in Sekundenbruchteilen koordinierte Entscheidungen über Leben und Tod zu treffen? sagt Trump.

Stattdessen befürwortet Trump den klassischen Lockdown-Sicherheitsansatz für Schulen, bei dem Schulpersonal und Schüler Türen im Falle eines Eindringlings verstecken und verbarrikadieren.

Der Sicherheitsexperte Ken Trump rät Schulen, Sicherheitsverfahren zu bewerten, ermutigt sie, ihre Arbeit an der Evakuierungsplanung fortzusetzen, und empfiehlt, dass sie mit den Strafverfolgungsbehörden an aktiven Schießübungen zusammenarbeiten.

Trump fordert gewählte Beamte auch dringend auf, die Bundesmittel für Schulsicherheitsausrüstung, Beamte und andere Ressourcen zu erhöhen.

Was Eltern für die Sicherheit in der Schule tun können

Einige der Fragen, die Eltern zur Schulsicherheit haben, können beinhalten, wie Schulsperrübungen durchgeführt werden, welche anderen Pläne vorhanden sind, um Kindern zu helfen, sicher zu bleiben, und wie mit Fragen oder Ängsten von Kindern in Bezug auf die Schulsicherheit umzugehen ist. Hier sind einige Möglichkeiten, wie Eltern einschätzen können, wie die Schule ihres Kindes auf einen Notfall vorbereitet ist.

Bilden Sie sich weiter

Recherchieren Sie selbst. Nicht alle Schulbezirke oder Sicherheitsexperten sind sich über die besten Arten von Sicherheitsübungen zur Vorbereitung auf Notfälle einig. Lesen Sie mehr über Schulsicherheit, vergleichen Sie verschiedene Methoden und sprechen Sie mit der Schulverwaltung Ihres Kindes über alle Fragen, die Sie haben könnten.

Für weitere Informationen sollten sich Eltern treffen, um die Schulsicherheit zu besprechen, und die Seite des National School Safety and Security Services über Eltern und Schulsicherheit lesen.

Handeln Sie

Sobald Sie sich mit den Grundlagen der Schulsicherheit vertraut gemacht haben, fragen Sie nach den speziellen Sicherheitsübungen, die in der Schule Ihres Kindes durchgeführt werden. Fragen Sie den Schulleiter und die Sicherheitsbeamten, welche Pläne sie für Notfälle wie Brände, Bombendrohungen und bewaffnete Eindringlinge haben.

Zögern Sie nicht, Fragen zu stellen. Treffen sich Schulbeamte und Sicherheitsexperten regelmäßig, um Sicherheitsverfahren zu besprechen? Halten sie zu unterschiedlichen Tageszeiten Sicherheitsübungen ab? Haben Ersthelfer einen Grundriss der Schule?

Wenn die Schule Ihres Kindes keinen kohärenten, detaillierten und spezifischen Plan hat, wenden Sie sich an Ihren Schulbezirk oder das staatliche Bildungsministerium, um zu verlangen, dass sie einen Schulsicherheits- und Sicherheitsplan für die Schule Ihres Kindes erstellen.

Sprechen Sie mit Ihren Kindern

Finden Sie heraus, was Ihr Kind über Lockdown-Übungen weiß. Fragen Sie sie, ob sie diese Übungen kennen und wissen, was im Notfall wie bei einem gefährlichen Eindringling zu tun ist.

Wenn Ihr Kind noch nicht an einer Übung teilgenommen hat, nehmen Sie sich die Zeit, ihm zu erklären, was es während einer Lockdown-Übung erleben könnte, damit es weiß, was es erwartet. Versichern Sie Ihrem Kind, dass diese Übungen, wie Brandschutzübungen, nur üben sollen, wie man sich in dem äußerst unwahrscheinlichen Fall, dass jemand Gefährliches die Schule betritt, sicher verhält.

Wenn die Teilnahme an Lockdown-Übungen in der Schule bei Ihrem Kind Angst vor beängstigenden Nachrichten wie den Sandy-Hook-Schießereien auslöst, finden Sie heraus, was es denkt, was es zu wissen glaubt und wovor es Angst hat oder sich Sorgen macht.

Kleine Kinder haben oft viele falsche Vorstellungen von Dingen, die sie sehen und hören. Möglicherweise müssen Sie jede Verwirrung Ihres Kindes über Schießereien in der Schule oder Lockdown-Übungen klären.

Was Schulen für die Schulsicherheit tun können

Die Schulen sollten ihrerseits mit den örtlichen Strafverfolgungsbehörden und Experten für Schulsicherheit zusammenarbeiten, um die Sicherheitsverfahren bewerten zu lassen, um sicherzustellen, dass sie über alle erforderlichen Elemente verfügen, um Kinder im Falle eines gefährlichen Notfalls zu schützen. Wenn sie keinen Plan haben, sollten sie daran arbeiten, sofort einen umzusetzen.

Einige andere Schritte, die Schulen unternehmen können, um die Sicherheit der Schule zu gewährleisten:

  • Einen Haupteingang einrichten, Mitarbeiter darin schulen, Fremde zu begrüßen und herauszufordern, und andere Maßnahmen ergreifen, um den Zugang zum Gebäude einzuschränken und zu kontrollieren, sagt Trump.
  • Arbeiten Sie mit anerkannten Sicherheitsexperten für Schulen zusammen, die Erfahrung und umfassende Empfehlungen von anderen Kunden haben, um die Stärke der Sicherheitsmaßnahmen und Programme zur Gewaltprävention an Schulen zu bewerten.
  • Stellen Sie sicher, dass die Ersthelfer für den Notfall Grundrisse zur Schule haben.
  • Fordern Sie gewählte Amtsträger auf, die Mittel für Schulsicherheit, Notfallplanung und Maßnahmen zur Prävention von Gewalt an Schulen aufzustocken.

Ein Wort von Verywell

Die Sicherheit unserer Kinder in den Schulen ist wichtig. Es ist auch wichtig, dass unsere Kinder sich wegen dieser Übungen nicht übermäßig ängstlich fühlen, sondern darüber informiert werden, warum sie auftreten. Es ist unsere Aufgabe als Eltern, Lehrer und Schulverwalter, unsere Kinder körperlich und emotional zu schützen. Übungen sollten klar, realistisch und auf ihrem Niveau erklärt werden, damit Kinder nicht einfach nur die Bewegungen ausführen, sondern verstehen, warum bestimmte Verfahren und Aktionen vorhanden sind.


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