At tale med børn om ønsker vs. behov

Det er svært at tale om penge, selv når diskussionen er med en moden og rationel. Når det kommer til at lære dine børn om økonomi - især hvad der er et "ønske" og hvad der er et "behov" - kan det være endnu sværere. Det er ikke let at forklare dit barn, at den legetøjslastbil, de tror, ​​de bruger, er ikke lige så vigtig som den elektricitet, du faktisk har brug for for at holde dit hjem kørende.

At sige nej er en vigtig del af at lære børn, at de ikke kan få alt, hvad de ønsker (selvom det er overkommeligt). Børn skal vide, at du giver alt, hvad de har brug for. At lære dem forskellen mellem behov og ønsker vil sætte dem op med ordentlige økonomiske prioriteter, som vil gavne dem senere i livet.

Oversigt

Før du indleder samtaler med børn om, hvad der er et behov, og hvad der er et ønske, er det vigtigt at sørge for, at du har et godt styr på det i dit eget sind.

Det kan være lidt vanskeligt at skelne mellem behov og ønsker i dagens verden.

Faktisk viser undersøgelser, at teknologi har ændret vores definition af behov versus ønsker.

Har du f.eks. brug for en smartphone? Nå, måske er din telefon nødvendig, fordi den giver dig mulighed for at ringe efter hjælp i tilfælde af en nødsituation. Og måske driver du en virksomhed, der kræver, at du har en telefon, så du kan tjene penge, der tager sig af dine basale fornødenheder. Men på den anden side overlever masser af mennesker uden en smartphone.

Behov vs. ønsker

For klarhedens skyld kan du få alle "behov" til at falde ind under kategorierne mad, husly og tøj, mens et "ønsker" er noget andet end det. Der er selvfølgelig en gråzone – for eksempel er Oreos mad, men de er bestemt ikke nødvendige.

En autocamper giver husly, men noget billigere og mere praktisk gør det helt sikkert som et "behov". Designertøj giver varme og beskyttelse, men ingen bruger et par jeans til $200.

Denne dikotomi er et meget vanskeligt punkt for børn og teenagere at forstå. Alderssvarende forklaringer og øvelser kan hjælpe.

Læs bøger sammen

Når man har små, kan en billedbog om emnet starte diskussionen. Her er et par bøger, der kan hjælpe børn med at lære at skelne mellem ønsker og behov:

  • "Charlie og Lola:I Really, Really Need Actual Ice Skates," af Lauren Child . Når Lola skal på skøjteløb med sin ven Morten, skal hun absolut have sine egne skøjter, så hun kan blive den allerbedste skater på hele skolen. Charlie minder hende om, at hendes yo-yo og guitar – som hun virkelig ville have – endte ubrugt i skabet, men hun er sikker på, at denne gang er anderledes.
  • “De sko,” af Maribeth Boelts . Det eneste Jeremy vil have er et par af de sko, dem alle i skolen ser ud til at have på. Selvom Jeremys bedstemor siger, at de ikke har plads til "ønske", bare "behov". Da hans gamle sko falder fra hinanden i skolen, er han mere fast besluttet end nogensinde på at have de sko. Da han får et par genbrugsbutikker, der er alt for små, indser han, at ømme fødder ikke er sjovt. Jeremy ser hurtigt, at tingene han har – varme støvler, en kærlig bedstemor og chancen for at hjælpe en ven – er mere værd end de ting, han ønsker.
  • "Lily lærer om ønsker og behov," af Lisa Bullard . Lily vil have en ny cykel. Og en ny regnfrakke. Og is. Men hvor mange af disse ting har hun brug for? Da Lily og hendes far kører rundt i byen, opdager Lily hurtigt, at ønsker og behov er forskellige ting. Hun udvælger, hvilke ting folk skal have. Hun vil måske endda minde sin far om, at han ikke har brug for root beer!

Hav købmandsdiskussioner

Når dit barn når børnehaven, er hun sandsynligvis klar til at begynde at lære et par flere detaljer om "ønsker" versus "behov" (hvis du ikke kom ind på det, da de hele tiden bad om det legetøj, de så i reklamer som et lille barn!) barn regelmæssigt går til købmanden med dig, dette er en praktisk øvelse at gøre.

Hvis de kan læse, så lad dem holde indkøbslisten og identificere disse varer for dem som behov. Når du går gennem gangene og henter ting, så spørg dit barn, om det er et behov eller et ønske.

Hvis det er på listen, er det et behov; hvis det ikke er det, er det et ønske. Vaskemiddel er på listen, så det er et behov. Is er ikke på listen, så det er et ønske.

Når de er blevet lidt ældre, kan du også tale om prisniveauer.

For eksempel er vaniljeis til salg, men rocky road-isen ser ud så lækker, selvom den ikke er på udsalg. Hvad skulle de fjerne fra listen for at få stenet vej i stedet for vanilje? Dette lærer dit barn, hvordan du ofrer (eller sparer penge op) for at købe de ting, du vil have, eller hvordan du sammensætter den særlige vare i et budget.

Kort det

Hvis du kan stole på dit barn med en saks, kan du lave denne diskussionsfremkaldende øvelse for at visualisere ønsker kontra behov. Snup en stak blade eller reklamefoldere fra avisen samt et ark papir.

Tegn en streg ned langs midten af ​​papiret og mærk den ene side som "ønsker" og den ene side som "behov". Bed dit barn om at klippe genstande ud, der passer ind i hver kategori, og tal derefter om, hvad de har valgt. Du kan også udføre aktiviteten for at vise dine børn, at voksne også har ønsker, som de ikke altid kan købe.

Budgetøvelse

Når dit barn er gammelt nok til at forstå det grundlæggende i at lægge til og trække fra, kan du lave et falsk husholdningsbudget med dem. Giv dem et bestemt beløb med falske penge – f.eks. $800 – og en liste over udgifter, både behov og ønsker.

Listen kan omfatte behov såsom husleje ($500 - det er bare en øvelse!), dagligvarer ($50), gas ($20) og en bilbetaling ($200), såvel som ønsker såsom videospil ($25), kabel-tv ($50), en smartphone ($75) og moderigtigt tøj ($75). Dette vil lære dem, at efter behovene er opfyldt, er det ikke alle ønsker, der kan købes uden at løbe tør for penge.

Betale for deres ønsker

Ældre børn og teenagere kan selv lære det grundlæggende om behov versus ønsker, når du giver dem mulighed for at betale for deres ønsker.

Betal en ugentlig godtgørelse for udførte gøremål. Lad derefter din teenager købe alt, hvad de vil have ud over deres behov. Et sødt nyt outfit, billetter til biografen og pizza med venner bør alle komme ud af deres eget budget.

Dit barn har selvfølgelig brug for lidt vejledning fra dig om, hvordan du sparer penge. Så før du starter dette projekt, skal du sætte dig ned sammen og identificere de ting, de vil have i løbet af året – som en gallakjole, at bruge penge til en familieferie og nye basketball-sneakers. Diskuter, hvor meget de skal spare hver uge for at sikre, at de har masser af kontanter til at dække disse ting.

Lad dem derefter bestemme, hvordan de vil bruge deres penge på andre ønsker. Hvis de begår den fejl at bruge alle deres penge på den første dag, de tjener dem, så giv dem ikke mere. At gå glip af en tur med venner eller ikke at kunne foretage et impulskøb vil minde dem om at gøre det bedre næste gang.

Lad dem se de naturlige konsekvenser i øjnene og forklare, at det er et ønske, og hun kan leve uden det. Og hun vil lære værdifulde pengefærdigheder, som vil tjene hende godt gennem resten af ​​hendes liv.

Vær villig til at sige nej

Det er svært at nægte dit barn alt, hvad de ønsker, men at give efter for alt, hvad der bliver bedt om, vil ikke gøre dem nogen tjenester. Faktisk kan det at forkæle dit barn føre til materialisme - som undersøgelser forbinder med reduceret livstilfredshed og højere forekomst af depression.

Uanset om de beder om et nyt legetøj eller tigger om en ny halskæde, vil det nogle gange minde dem om, at de ikke har brug for disse ting, hvis de siger nej.

Når du lærer dit barn forskellen mellem ønsker og behov, bliver de mere tilfredse med det, de har. Og du vil være mere tilbøjelig til at opdrage et barn, der bliver en tilfreds, økonomisk ansvarlig voksen.


Previous:

Next: