• Babyer
• Opbygning af en familie
• børn
• General Parenting
• Nyfødte
• teenagere
• Småbørn
• Graviditet

Sådan motiveres barnet til at lave lektier (7 praktiske tips)

"Sådan motiverer man et barn til at lave lektier" er på næsten alle forældres sind lige nu. At få børn til at lave lektier er ikke altid smertefuldt. Faktisk kan det være direkte sjovt!

I denne artikel vil jeg dele hemmeligheden om at motivere dit barn til ikke kun at lave lektier, men også at elske lektier. Ja, du læste rigtigt. Det er muligt at elske at lave skolearbejde. Ingen råben, skrig, trusler eller gråd påkrævet.

Hvorfor hader børn lektier

Lad os starte med børnehaver.

For mange børn er børnehaven deres første formelle oplevelse i skolen.

Børnehaven har ændret sig meget i løbet af det sidste årti.

Engang et sted for socialisering og leg, understreger børnehaverne nu vigtigheden af ​​at lære at læse, at tælle, at sidde stille og at lytte til lærerne.

At gå fra at spille hele dagen derhjemme til at opføre sig eller sidde stille i et struktureret miljø i timevis ad gangen er en svær overgang.

For at tilføje det, tildeler mange børnehaver også lektier til disse små børn, hvilket yderligere reducerer deres ledige legetid.

Det er ikke underligt, at nogle børnehavebørn ikke er motiverede til at lave lektier.

Lektiemotivation

Kan du huske, da dit barn stadig var et lille barn, ville han/hun komme ind i alt og alt?

De var nysgerrige, og de var ivrige efter at lære om alt omkring dem.

De var passionerede elever .

Børn elsker naturligvis at lære, hvis vi sørger for det rigtige miljø og motiverer dem på passende vis.

Her er problemet...

Når du hører ordet "motivere", hvad tænker du så på?

Hvis du tænker på legetøj, penge, iPad-tid, point, klistermærker osv., er du ikke alene.

Belønninger (og nogle gange straffe) er mange forældres motivationsfaktorer.

Forældre elsker dem, fordi de virker næsten øjeblikkeligt.

Du overrækker præmien, og barnet indvilliger i at få den. Problem løst.

Enkel og effektiv.

Men meget snart vil du bemærke nogle utilsigtede resultater.

Her er et eksempel.

Dette eksempel er langt fra sjældent.

Faktisk er det meget almindeligt, når et barn er motiveret udelukkende af en ekstern belønning.

Når først belønningen er fjernet, vil barnet ikke længere være interesseret i at fortsætte adfærden.

Hvad er den rigtige måde at motivere vores børn på?

Svaret er indre motivation.

Indre motivation refererer til at deltage i en aktivitet for dens rene nydelse.

Denne nydelse kommer indefra et individ og er en psykologisk tilfredsstillelse, der kommer fra at udføre opgaven, ikke fra et ydre resultat.

Med andre ord, for at få dit barn til at lave lektier, skal du først hjælpe dem med at nyde at gøre det .

Det er ikke så skørt, som det lyder.

Det er uheldigt, at lektier kaldes "arbejde".

Vi kan godt lide at adskille arbejde fra leg.

Så naturligvis føler vi, at lektier er slid.

Men det behøver det ikke at være.

Lektier er et værktøj for børn til at lære og blive fortrolige med den viden, der undervises i klassen.

For at nyde lektier skal barnet nyde at lære .

For mere hjælp til at berolige raserianfald, tjek denne trinvise vejledning

Sådan motiveres et barn til at lave lektier

For at motivere børn ændrer vi først vores tankegang, fra en fungerende tankegang til en læringstankegang .

Målet med at gå i skole handler ikke om at komme på college, finde et godt job, tjene en stabil indkomst osv.

Selvfølgelig er alle disse vidunderlige, men det er en fungerende tankegang – du udfører alt det arbejde af andre årsager end at nyde selve læringen.

At gå i skole handler om læring , tilegne sig viden, udforske nye emner og vokse som person.

I USA er det gennemsnitlige forventede skoleår 16,5 år.

Hvis et barn ikke kan lide skolen, vil det være 16,5 års elendighed.

Det ønsker du ikke for dit barn.

Men her er de gode nyheder.

Hvis du kan gribe tidligt ind, som i børnehaven eller endda før børnehaven, vil dit barn komme godt fra start.

Så overbevis dig selv om at skifte fra den arbejdende tankegang til den lærende tankegang.

Det lyder abstrakt, men her er 7 håndgribelige trin til at bevæge sig mod det mål.

1. Hold op med at omtale at lave lektier som dit barns "job"

Når du kalder det et "job", antyder du, at det hele vil være arbejde og ikke sjovt.

At gøre det er at sætte et barn i stand til at føle sig dårligt, selv når det ikke er det.

2. Fortæl ikke dit barn, "du kan ikke lege, før du er færdig med dine lektier"

Igen, ved at placere lektier i en kategori adskilt fra leg, siger du, at det ikke kan være sjovt.

legens betydning kan ikke overvurderes. Så få det til at tælle.

Fortæl dit barn, at de kan begge dele (selvfølgelig kun sund fysisk leg som basketball eller cykling, men ikke at se iPad).

De kan bestemme rækkefølgen for at gøre dem, så længe de gør begge dele ved slutningen af ​​dagen.

Du ville blive overrasket – at give et barn autonomi over deres lektieskema er en af ​​de største motivatorer.

3. Brug ikke "ingen lektier" som belønning

Jeg hørte engang, at nogle lærere ville give elever med god opførsel "ingen lektier i aften" som en belønning.

Jeg var forfærdet.

Lektier er for at praktisere det, vi har lært i skolen.

Det hjælper os med at forstå og huske bedre.

Det er ikke en straf eller tortur, at du har brug for en "pause" for at føle dig bedre.

Giv ikke dit barn det indtryk, at lektier er noget, du gerne vil væk fra.

4. Gør ikke nag, bestikkelse eller tvang

Du må ikke nikke og tvinge ikke dit barn til at lave lektier, hvad enten det er gennem belønninger eller straf.

"Men hvordan får man børn så til at lave lektier?" undrer forældre sig.

Lad være med at lave dit barn laver lektier. Periode.

At tvinge eller bestikke vil kun give bagslag og reducere dit barns iboende motivation.

Motivationen til at lave lektier skal komme inde fra barnet selv.

5. Lad dit barn se de naturlige konsekvenser i øjnene

"Men hvad skal jeg gøre, når mit barn nægter at lave lektier?" spørger mange frustrerede forældre.

Når dit barn nægter at lave skolearbejde, så lad dem... efter du har forklaret, hvorfor lektier er vigtigt for læring, og hvad der kan ske i skolen hvis de ikke gør det.

Gå dem igennem de naturlige konsekvenser af ikke at lave lektier - de vil ikke opbevare informationen godt, og de bliver nødt til at acceptere de naturlige konsekvenser i skolen. De bliver nødt til at forklare læreren, hvorfor lektierne ikke blev lavet, og de kan miste noget frikvarter osv. (men først bekræfte, at skolen ikke bruger korporlig eller andre former for grusom afstraffelse).

Vent... Hvad?!

Synes du, jeg skal lade mit barn fejle?

Nå, ikke at lave lektier i lavere karakterer er ikke enden på dit barns akademiske karriere.

Tænk over dette, du kan ikke tvinge eller bestikke dit barn gennem college.

Hjælp dem med at forstå formålet med at lære og lave lektier nu .

Du hjælper dem med at træffe den rigtige beslutning ved at lade dem forstå og se de naturlige konsekvenser i øjnene før snarere end senere.

6. Lav lektier med dit barn

Fortæl ikke dit barn, at lektier er vigtige, vis dem gennem din handling.

Lav lektierne med dem.

Du fortæller dit barn, at du værdsætter dette så meget, at du er villig til at tage dig tid til at gøre det sammen. Desuden er forældreinddragelse forbundet med bedre skolepræstationer.

7. Gør lektier sjovt og positivt

Der er mange måder at gøre lektier sjove på.

Lad os tage et kig på to metoder, jeg har brugt, og resultaterne.

Du kan prøve dem eller opfinde dine egne.

Metode 1:Brug lektier som en "belønning" (yngre børn kan lide børnehave)

Vent, du sagde, at det ikke var godt at bruge belønninger for et øjeblik siden.

Nu siger du, "brug lektier som belønning"?

Nå, jeg sagde, at belønninger var dårlige, fordi du ville antyde, at den aktivitet, du forsøger at motivere dit barn til at gøre, ikke var lige så god som belønningen.

Men her bruger jeg lektier som belønning.

Jeg signalerer til mit barn, at det er så godt at lave lektier, at hun skal "tjene det".

Hvordan tjener man det?

Du kan prøve forskellige ting.

Vi brugte "Hvis du opfører dig, kan du lave lektier med mig. Hvis du ikke opfører dig, kan du ikke lave lektier.”

Vi startede i børnehaven, og det fungerede meget godt.

Forældre, der har prøvet dette, rapporterer om gode resultater med at motivere deres børn til også at lave lektier.

Men nogle af dem har bekymringer...

Nogle forældre er utilpas med denne idé, fordi den føles manipulerende.

Det er fordi disse forældre ikke tror på ideen om, at lektier kan være sjovt.

Så de føler, at de lyver for barnet.

Men jeg kan virkelig godt lide lektier! (Ja, jeg er officielt en nørd)

Så jeg har ingen problemer med at hjælpe mit barn med at lære at elske lektier ligesom mig.

Hvis du ikke er overbevist om dig selv, vil du måske ikke prøve denne metode. Eller hvis dit barn er ældre og allerede hader lektier, virker det ikke.

Men selvom jeg ikke er enig i at bruge manipulative foranstaltninger generelt, ser jeg ikke, at denne særlige er skadelig for børn, selvom forældrene ikke selv kan lide lektier.

Metode 2:Gør lektier om til en leg og en bindingsaktivitet

Da min datter gik i børnehave, købte jeg farverige lektiebøger, og vi lavede dem sammen.

Nogle gange skiftedes vi – hun lavede det ene problem, og jeg det næste og så videre.

Nogle gange løb vi for at se, hvem der ville afslutte siden hurtigere.

Nogle gange gjorde jeg dem forkert med vilje, så min datter kunne påpege de forkerte svar.

Det var faktisk meget bemyndigende og tilfredsstillende for hende at kunne fange mors fejl!

Vi fejrede, når vi begge var færdige eller fik de rigtige svar.

Det var meget sjovt, og mit barn nød at gøre det så meget.

Da hun startede i børnehaven, elskede hun allerede lektier.

I børnehaven kunne jeg ikke lave hendes lektier, fordi det er hendes lektier.

Så jeg købte lektiebøger, der lignede dem, hun havde med fra skolen. Så lavede jeg problemer ved siden af ​​hende, som hun gjorde sine.

Vi løb stadig, fejrede og havde det sjovt at gøre det.

Resultatet?

I begyndelsen af ​​sit børnehaveår fik min datter to lektiebøger med hjem. Læreren tildelte lektier fra bøgerne hver uge. De skulle bruges hele skoleåret. Men min børnehave kunne lide at lave lektier så meget, at hun blev færdig med dem alle på en måned! Ingen råben, skrig, trusler eller gråd påkrævet.

Har du brug for hjælp til at motivere børn?

Hvis du leder efter yderligere tips og en egentlig trin-for-trin plan, er dette onlinekursus How To Motivate Kids et godt sted at starte.

Det giver dig de trin, du skal bruge for at identificere motivationsproblemer hos dit barn, og den strategi, du kan anvende for at hjælpe dit barn med at opbygge selvmotivation og blive passioneret omkring læring.

Når du kender denne videnskabsbaserede strategi, bliver det nemt og stressfrit at motivere dit barn.

Sidste ord om at motivere dit barn til at lave lektier

At få dit barn til at lave lektier er kun det første skridt i at opbygge en god læringsvane. At færdiggøre lektier eller få gode karakterer er ikke formålet med at gå i skole. Indgyd kærligheden til at lære i dit barn tidligt, og dit barn vil få gavn for livet.