Jaké jsou příklady malých a středních podniků pro dospívající?
Zde je několik příkladů neúspěchů, kterým může dospívající čelit, kategorizované pro jasnost:
Akademické neúspěchy:
* selhávající známky: To může být způsobeno obtížemi s předmětem, nedostatkem časového řízení nebo dokonce osobních problémů ovlivňujících zaměření.
* se nedostane do požadované školy: To může být rána k sebeúctě, zejména pokud dospívající měl velké naděje.
* Snažit se navázat přátele v nové škole: Přesun nebo zahájení nové školy lze izolovat.
* se nedostane do požadovaného klubu nebo aktivity: To může být odrazující, zejména pokud má dospívající silnou vášeň.
Sociální/emoční neúspěchy:
* odmítnutí ze skupiny přátel: To může být významná rána k sebeúctě, zejména pokud se dospívající cítí vystrašené.
* rozchod s významným druhým: I když je to běžný, emoční dopad může být významný, zejména pokud je dospívající nezkušený srdcem srdce.
* prožívání šikany: To může vést k úzkosti, depresi a obtížím důvěřovat ostatním.
* boje sociálních médií: Kyberšikana, nerealistické srovnání s ostatními a tlak, který má být neustále „na“, mohou mít negativní dopad.
Neúdržby rodiny/domácího života:
* Rodinné konflikty: Napětí doma může negativně ovlivnit náladu dospívající a školní výkon.
* Rodičovský rozvod nebo oddělení: Může to být hlavní otřes života, což vede k emoční nestabilitě a nejistotě.
* Finanční boje: To může pro teenagery vytvořit stres a úzkost, což ovlivňuje jejich smysl pro bezpečnost.
* ztráta milovaného člověka: Smutek může být ohromující, zejména pro někoho, kdo stále rozvíjí jejich emocionální porozumění.
Osobní/zdravotní neúspěchy:
* Body Body Image boje: Teen se může cítit nejistě nebo nespokojen s jejich vzhledem, což vede k nízké sebeúctě.
* fyzické zranění nebo nemoc: To může ovlivnit schopnost dospívajícího účastnit se činností, které si užívají, což vede k frustraci a nudě.
* Výzvy duševního zdraví: Deprese, úzkost nebo jiné problémy duševního zdraví mohou výrazně ovlivnit život dospívajícího, takže každodenní úkoly se cítí ohromující.
Důležité si pamatovat:
* Neúdržby jsou součástí života. To je způsob, jak s nimi jednáme.
* Odolnost a podpora jsou klíčové. Povzbuďte dospívající, aby oslovili pomoc, když ji potřebují.
* Zkušenost každého dospívajícího je jedinečná. To, co by se mohlo zdát jako malý neúspěch pro jednoho dospívajícího, může být ničivé k druhému.
Je zásadní nabízet podporu a porozumění, když dospívající zažívají neúspěchy. Otevřená komunikace, povzbuzení a přístup ke zdrojům jim mohou pomoci navigovat v těchto náročných dobách.
Previous:Jaký věk je dítě?
-
Od té doby, co jsem vyzvedl svého syna od naší chůvy a uložil ho do postele, Dokážu vyjmenovat alespoň půl tuctu věcí, které jsem udělal „špatně“. Měl jsem být k hlídači přátelštější a ne tak spěchat. Měl jsem svému dítěti před večeří umýt ruce. Litu
-
Aktivita Imagination Station od KinderArt Geometrie, barvy a Piet Mondrian Věk: Základní a vyššíČas: 30 minut nebo víceTyp aktivity: Umění Potřebné materiály: Bílý papír Červené, žluté a modré barvy, fixy nebo pastelky Černá značka Pravítko T
-
Tento kontrolní seznam vám pomůže klást správné otázky při pohovoru s potenciálním poskytovatelem domácí péče o děti. Stáhnout nyní Stáhnout teď





