• Miminka
• Založení rodiny
• Děti
• Rodičovství obecně
• Novorozenci
• Dospívající
• Batolata
• Těhotenství

Společné Chování u dětí s sociálních fóbií

poskytovatelé zdravotní péče klasifikovat sociální fobie jako úzkosti problém. Webové stránky KidsHealth dělá rozdíl , nicméně , že zatímco většina dětí se sociální fobie jsou plaché povahy , ne všechny stydlivé děti rozvíjet sociální fobie . Pro ty, kteří se sociální fobií , pocity extrémní plachost a sebe - vědomí vybudovat do ohromující strach sociálních okolností. Obavy může dosáhnout bodu, kdy děti začínají , aby se zabránilo společenských aktivit , které zahrnují lidi mimo jejich rodin .
Fyzické příznaky

Děti se sociální fóbií skutečně cítit fyzicky strach, když jsou kolem jiných než rodinných příslušníků a lidí blízcí přátelé . Jejich srdce závod a dýchání se může stát nepravidelné . Záškuby , třes a pocení příliš jsou další fyzické příznakydítě může zažít . Adrenalinu způsobuje tyto symptomy,tělo reagujestejně jako by to na fyzické nebezpečí. I když příznaky jsou součástí běžné reakce boj - letu , to není normální cítit tak strašný .
Běžných obav Galerie

Vzhledem k tomu,dítě se sociální fobií trpí přehnané obavy , že může předejít většině společenských nastavení, která může podpořit pocity osamělosti . Aby toho nebylo málo , další děti vidí tyto děti jako dozadu , staženy nebo nepřátelský . Sociální fobie může rušit přátelství , doučování a mimoškolních aktivit . Dítě může být strach hrát s ostatními dětmi , zkoušet nové zážitky a setkání s novými lidmi . Děti se sociální fobie se často cítí příliš nervózní, číst nahlas , odpovídat na otázky ve třídě , mluvit s učiteli či vyzkoušet na týmový sport . Bojí se , že se do rozpaků sebe , vypadat hloupě , kritizovat nebo se smáli . Mladší děti mají tendenci křičet a házet záchvaty vzteku , když se bát v sociálním prostředí.
Fobie Druhy

Child Mind Institute konstatuje, že sociální fobie má dvě formy . Některé děti mají strach z okolností, které dal pozor na ně , a obvykle vyhnout činnosti, jako je například hraní ve školní kapele , že ve školní hře , mluvit před třídou nebo se účastní sportu . Jiní trpí interakční sociální úzkost , kde se bojí jít do školy , nebo být na veřejných místech. Zatímco většina dětí se sociální úzkosti interakce výkon sociální fóbie , děti s jedním typem potřebovat odbornou pomoc . Porucha není obvykle sama od sebe , a pokud to jde bez léčby ,dítě se často vyvine chronické úzkosti a deprese.
Zvládání dovedností

behaviorální terapie se používá na pomoc dětem s sociální fobie . Terapeut pracuje s dítětem , aby jí pomohl dobýt své obavy a zlepšit své sociální dovednosti . Budování důvěry pomáhádítěti překonat strach z nových nastavení a lidí, které nezná . Lékaři také může předepsat léky na snížení úzkosti. Léky jsou často používány v kombinaci s behaviorální terapie k ošetření . Nicméně výsledky studie financované Národní institut duševního zdraví naznačují, že zatímco drogy pomoci některým dětem se sociální fobie , behaviorální terapie jeúčinnější léčbu , na kterou reagují více dětí . Výsledky studie byly zveřejněny v čísle z prosince 2007 " časopisu Journal of American Academy of dětské a dorostové psychiatrie . "