• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Erken ve Orta Çocukluk Döneminde Sosyoduysal Gelişim Mile Taşları

Erken ve orta çocukluk, çocuğun fiziksel, sosyal, duygusal, zihinsel ve dil gelişimi için hayati dönemlerdir. Bu dönemdeki sosyoduysal mile taşlar, fiziksel, zihinsel ve dil mile taşlarına göre genellikle daha zor belirlenir, ancak çocuğun gelişiminin bu yönünün ana aşamaları, ebeveynlerin bilmesi ve anlaması için çok önemlidir.

Ahlaki Gerekçelendirme

Ahlaki gerekçelendirme becerisinin gelişimi, erken ve orta çocukluk döneminde hayati öneme sahiptir. Bu, çocuğun neyin ahlaken doğru ve yanlış olduğunu ve sorumlu seçimler nasıl yapacağını öğrendiği yoldur. Çok erken çocuklukta ahlaki gerekçelendirme gelişiminin kanıtı az olsa da, dört yaşına geldiğinde çocuğunuz buna dair bir anlayış göstermeye başlamalıdır; adalet ve iyi-kötü davranış konseptlerini keşfetmeye başlayabilir. Orta çocuklukta (altı ile sekiz yaş arası), çocuğunuzun doğru ve yanlış konusunda daha güçlü bir algısı olmalıdır. Ebeveyn olarak, çocuğunuzun davranışı kabul edilemez hale geldiğinde, ona neden yanlış yaptığını ve bir sonraki sefer ne yapması gerektiğini açıklamak, onu sadece cezalandırıp kendini kötü hissetmekten çok daha önemlidir; kendilerinden memnun çocuklar, orta çocuklukta özellikle etkili olabilen olumsuz akran baskısına karşı daha dayanıklıdır ve sonuç olarak kendileri için daha iyi seçimler yaparlar.

Öz Farkındalık

Öz farkındalık, çocuğun zihni ve bedeni hakkında bilinçlenmesi ve etrafındaki dünya hakkında daha geniş bir perspektif kazanmasıyla oluşur. Bir yaşında, çocuğunuz öz farkındalık geliştirmeye başlamalı ve bir resimde veya fotoğrafta kendini tanıyabilmelidir. Üç yaşında, çocuğunuz fiziksel ihtiyaçları hakkında daha farkındadır ve daha fazla işi başı başına yapmaya başlamalıdır; örneğin kendine yardımcı olarak giyinme veya el yıkama. Orta çocukluğa geldiğinde, çocuğunuz kendini başkalarıyla karşılaştırmaya başlar ve gelecek ve dünyadaki yerinin farkına varır. Ergenlik dönemine yaklaşıldığında, orta çocukluğun sonraki aşamalarında, çocuğunuz bedeni hakkında hatta daha fazla farkında olur; bu da beden imajı ve yeme bozukluklarının bazen başladığı zamandır.

Akran İlişkileri

Çocuğunuzun akranlarıyla ilişkisi, onun sosyal gelişimi için son derece önemlidir. Yaklaşık dört yaşından itibaren, çocuğunuz diğer çocuklara daha ilgi duymaya başlar ve aileden bağımsızlık isteği giderek artar. Diğer çocuklarla hayal güçlerini kullanarak oyun oynamayı (macera oyunları gibi) keyifle yapar ve başkalarına karşı şefkatli tutumlar sergilemeye başlar. Altı ile sekiz yaş aralığında, çocuğunuz arkadaşlık ve takım çalışmasına daha çok dikkat edecek ve arkadaşlar tarafından kabul görme arzusu giderek artacaktır. Geç orta çocuklukta (dokuz ile on bir yaş arası), daha güçlü ve karmaşık arkadaşlıklar ve akran ilişkileri oluşur. Arkadaş sahibi olmak, özellikle aynı cinsiyetten arkadaşlar, duygusal olarak daha da gereklilik haline gelir.

Birincil Bakım Sağlayıcı İlişkisi

Bir çocuğun birincil bakım sağlayıcısıyla ilişkisi, çocukluk döneminde sosyoduysal gelişimle ilgili önemli bir mile taşıdır, çünkü bu ilişki genellikle o çocuğun gelecekteki tüm ilişkilerine olan yaklaşımını etkiler. Doğumdan erken çocukluğa, yaklaşık üç yaşa kadar, bu ilişki özellikle hayati öneme sahiptir. Bu yaşta çocuğunuz, genellikle anne olan birincil bakım sağlayıcısıyla bağ kurmalı ve ondan huzur bulmalıdır. Çocuğunuz bu kişiyi tanımalı ve ondan ayrıldığında ağlama gibi kaygı belirtileri göstermelidir. Erken çocuklukta çocuğunuz o tanıdık yetişkin üzerinde duygusal olarak bağımlıdır ve ondan sürekli ilgi ister. Bu durum, çocuğunuz dört yaşına yaklaştığında değişmeye başlar; çocuğunuz ailesinden uzakta kendi arkadaşlarını edinmeye başlar. Orta çocukluğa geldiğinde, kendi ihtiyaçlarıyla daha iyi başa çıkabilmeli ve bakım sağlayıcısından daha fazla bağımsızlığı kaldırabilmelidir.