Çocuk Yetiştirme Uygulamaları Hakkında

Çok çocuk yetiştirme uygulamaları hakkında yazılmış; Doğru yol , yanlış yol , Amerikan tarzı , modern bir yol . Açıkçası , çocuk yetiştirme uygulamaları nesilden nesile ve sosyal sınıftan sosyal sınıfa , kültürden kültüre değişir. Bir kültür veya on yılda mükemmel kabul nedir , başka şok edici olarak görülebilir . Amerikan toplumu , anlayış ve çocuk yetiştirme kültürel farklılıkları kabul daha önemli .
Tanımı
olacak giderek daha küresel ve daha az homojenize hale geldikçe

bir toplumda çocukların kaldırdı edildiği genel kabul görmüş yolu , onun felsefi teşkil ve sosyal bir çocuk uygulamasını yetiştirme . Bu uygulamalar gelişmeye . Amerikan toplumu maddi ve çocuk güvenliği ile ilgili giderek hem; cep telefonları ile bile küçük çocuklar temin son uygulama yaygın hale . Ne lüks kabul edildi şimdi sorumlu ebeveynlik sayılır .
Tarihsel Perspektif

1600'lerde itibaren Victoria çağı , bu düşünüldü " duydum bir çocuk görülmelidir değil . " Çocuk yetiştirme uygulamaları sıkı ve sosyal iyi değil, çocuk refahı üzerinde duruldu . 1920'lerde çocuk yetiştirme bilimsel yöntem Myrtle Meyer Eldred gibi kendine özgü çocuk gelişimi uzmanları tarafından popüler oldu. Onun sendikasyon gazete sütunu , " Your Baby Mine , " Çocuklar öğretilmelidir ki , başka şeylerin yanı sıra , tavsiye "kendini gerçekte; " düzenlenen bir beşik ve bunu haykırmak için bıraktı.

savaş sonrası patlama nükleer aile oluşturdu . Çocukların bir nesil gerçek zaman ve ilgi için yerine maddi yağmuruna tutuldu . 1970'lere gelindiğinde , Dr Benjamin Spock gibi çocuk gelişimi uzmanları , çocukların kendi ahlaki değerlerini bulmak ve kendi zamanında şeyler öğrenmek istiyorum rahat disiplinli tarzı savundu . Birçok anne-baba kendi ebeveyn rolü için " arkadaş " rolünü yerine.

Sadece bu son nesil Amerikalı erkekler çocuk yetiştirme daha eşit bir rol almak başladı .
Kültürel farklılıklar

Çeşitli kültürel kökenden , farklı çocuk yansıtacak uygulamaları yetiştirme . Amerikan kültürü genellikle eşit kız ve erkek değerleri ve rears ederken , pek çok kültürde erkek çocukları tercih vermek

bir çocuk /bir yatak odası Amerikan standart , son bir uygulamadır .; küçük aileler ve algılanan refah çağında terfi . Uygulama , diğer kültürlerde yaygın değildir . Tarihsel , zengin evlerde değil tüm çocuklar yatak odaları , ama yatak sadece paylaştı . Bugün bile , Hispanik göçmen ailelerin küçük çocuklar kardeşler ve /veya veliler ile uyku gerektiğine inanıyoruz . Denilen uygulama , " Augusto , " gibi kelimenin tam anlamıyla çevirir " rahat olmak . " Çocukların ve para konusunda

Uygulamalar ölçüde değişmektedir . Bazı Amerikalı ebeveynler karşılığında hiçbir şey bekliyor , çocuklara para vermek . Diğer veliler ancak kurulan işlerine , parası vermek . Hala diğerleri hiç ödenekleri vermek , ama onlar aile için ne iş için çocukları ödemezsiniz . Amerikalı çocukların genellikle istedikleri için bu parayı kullanmak . Diğer kültürleri , büyüdü veya evde yaşayan çocuklar , ev giderlerine katkıda bulunmak bekliyoruz . Bu çocuk veya genç erişkin eğitim gibi bir şey için mali yardıma ihtiyacı varsa hiçbir soru sordu ile Ama , geniş aile , onların yardımına geliyor . Uygulamalarını yetiştirme
Disiplin

Kişisel çocuk dayanır ister bir üst insan doğası gereği iyi veya kötü doğal olduğuna inanmaktadır . Aksi takdirde öğretilen doğası gereği çocuğunun yanlış bir şey yaptığını zannederek bir ebeveyn , sıkı disiplin otoriter , cezalandırıcı bir ortam yaratabilir . Çocuğun insan doğası gereği iyi olduğuna inanan bir diğer ebeveyn , zıt aşırı yaratabilir; anything goes düpedüz müsamahakar bir ortam . Orta yol almak Ebeveynler çocuklarını değer , ama kurallar uygulanır bir yetkili , ancak besleyici bir ortam oluşturmak , ama dersler cesaret ve doğal sonuçları ile öğrenilir .

Yaşam göre: Çocuk Yetiştirme Uygulamaları , Ödül ve Ceza , Amerikan ebeveynler diğer kültürlerde ebeveynler kötü davranış cezalandırmak , ancak ardı , ya da , bir çocuğun iyi bir davranış övgü değil daha muhtemeldir . Bu oluşturur , sadece bir aile , dinamik , ama çocuklar , kötü olduğu için dikkatini bir kültür .
Değerler ve Tutumlar

Çocuklar ilk öğrenmek değerleri ve tutumları uygulanan onların Daha sonra okul ve akranları ev ortamı . Bir örnek : anne işin değerini öğretmek için karar verirseniz , onlar yaz işlerini almak için çocukları teşvik edebilir . Onlar harçlık istiyorsanız veya araba veya yüksekokul gibi şeyler için tasarruf çünkü ancak gençler istihdamı teşvik .

Bir toplumun değerlerine bağlı olarak , bir bütün ülkenin eğitim sistemi , bir çocuk yetiştirme uygulamaları destekleyebilir . Örneğin , Amerika'da , okullar bireycilik daha önem veriyoruz. Japonya'da , öğretmenler grup bilinci daha önem veriyoruz.