Ebeveynlik Sınıf Etkinlikleri
Bir ebeveyn kesinlikle çocuğunun eğitimini ihmal etmiyor; aynı şekilde , o ebeveynlik sınıfları kendi , dolayısıyla varlığını ihmal edilmemelidir . Ama ders sadece ebeveynlik Tabii ki her zaman faaliyetleri entegre bir sınıf olarak sağlam değildir . Öğretmenin sorumluluğu öğrencilerin öğrenme ve aslında sınıfta öğretilen teknikler istihdam edebiliyoruz sağlamaktır . Arka ve stilleri çocuk yetiştirme zorlukları ile baş değişen anne yardımcı olmak için , etkili ebeveynlik öğretmenlerin rol oynama , grup tartışmalarından aktiviteleri kullanarak , çok yönlü bir öğrenme yaklaşımı dağıtmak gerekir . Gelecek
için Reflect
ebeveynlik yansıma etkinlikte , öğrencileriniz şu anda öğretiyoruz ebeveynlik stratejileri ile ilgili ebeveynlik hatalar geçmişte ortaya vardır . Onlara hata tekrarlanırsa çocuğun hata ve olası sonuçlarını üreyen olasılığını azaltabilir nasıl açıklar var . Günün sınıf bir çocuğun benlik saygısı artırılması üzerine odaklanmış Örneğin , ebeveynler çocuğun benlik saygısı zarar bir zaman hakkında konuşmak ve onlar yerine çocuklarının benlik saygısı gelişmiş olabilir yollarını önermek var . Belirli bir ebeveynlik stratejisi öğrettikten sonra bir yansıması aktivite kullanarak öğrencilerin bu stratejinin pratiklik anlamak ve aslında evde stratejiyi kullanarak öngörülüyor yardımcı olur .
Zihin
Bir de içinde End ile başlayın beklentiler etkinlik , öğrencilerin ebeveynlik yaklaşımları içinde geliştirmek için umut açıklamak . Sınıf çocuk disiplini ise, örneğin , anne konuşabilir ya da onların çocukları disipline nasıl geliştirmek için kendi hedeflerini yazmak . Cevaplar için " daha az reaktif olması " aralığında olabilir " daha sağlam olacak . " Öğretmen daha sonra doğrudan sonraki derste gelir her konuyu ele alabilir . Dersin başında ve her konunun başında bir beklenti aktivite kullanın . Bu etkinlik sınıfının odağı ayarlar ve öğrencilerin başarı somut bir ölçüm oluştururlar yardımcı olur .
Bir öğrenci gibi davranan Rolü oynayan bir Dakika
Bir Çocuk Be çocuk ve başka ebeveyn onlar ders yoluyla öğrenirler becerilerini kullanarak alışmış yardımcı olabilir . "Ebeveyn " öğrenci becerileri etkili bir şekilde çocukla iletişim öğrendi istihdam ederken ebeveyn-çocuk iletişim becerileri üzerine bir rol oynama , zor bir çocuğu oynayan bir öğrenci içerebilir . Böyle bir faaliyet sayesinde, derste unmentioned bazı engeller ve esaslarını genellikle "çocuk sadece dinlemek reddediyor ne olur ? " Gibi , gibi , gelecek öğretmen hemen sonra veya rol - oyun sırasında bu tür sorulara cevap verebilir .
Sınıf Gossip
Genellikle , bir ebeveyn sadece bir grup bu deneyimleri tartışmak yoluyla başkalarının deneyimlerini referans yoluyla yeni teknikler öğrenebilirsiniz . Örneğin, bir sınıfın ortaya çıkabilecek bile öğretmen yabancı veya bilinmeyen olabilir bir ebeveyn , fikir ve teknikleri olmanın stresi tartışıyor . Bir ebeveyn meditasyon onu sakin bir anne olmak nasıl yardımcı açıklayabilir . Başka bir egzersiz ile onun çocuk stres giderici sadece rahatlatıcı ama ebeveyn -çocuk bağı için izin nasıl açıklayabilir . Böyle grup tartışmaları ebeveynler diğer ebeveynlere yardımcı yollarla fikirlerini , deneyimlerini ve duygularını paylaşmak yardımcı olabilir .
-
Bir ebeveynin veya bakıcının bir çocuğundan duyduğu korkulu “sıkıldım!” cümlesinden daha sinir bozucu çok az şey vardır. Belki de odalarında oynanmayı bekleyen çok iyi oyuncaklar olduğunu bildiğimiz içindir. Ya da sorunu onlar için çözmemizi açıkça b -
Hamilelik sırasında astım ilacı, bitkisel ilaçlar ve çaylar ve homeopati kullanabilir misiniz? gebelik? Doğum öncesi ilaç endişeleri ve kaçınılması gereken ilaçlar ve ev ilaçları hakkında tavsiye alın. Astım hastasıyım. İnhalerlerimi hamilelik sır -
Tüm çocuklar farklı şekillerde öğrenir. Bazıları uygulamalı, bazıları ise daha fazla talimat eğilimlidir. Bire bir veya grup özel ders oturumu, bir sonraki karnede As ve Bs arasında fark yaratabilir. Ek yardım istemekte kesinlikle utanılacak bir şey
