• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

iConnected Ebeveyn: Gençinize Yaşamı Çok Kolay mı Hale Getiriyorsunuz?

Modern Teknolojiyle Bağlı Kalmak

iConnected Ebeveyn: Gençinize Yaşamı Çok Kolay mı Hale Getiriyorsunuz?

iPhone'lar. E-posta. Skype. Bu çağda, insanlarla iletişim halinde kalmak neredeyse her zaman sadece bir tık, arama veya tuş basma kadar yakın. Bu, üniversite yaşındaki çocuğunuz da dahil.

Kimse sizin çocuğunuzla yakın olmanızın kötü bir şey olduğunu söylemedi. Ama modern teknoloji, gençlerin ve genç yetişkinlerin anne ve babaya yardım için koşmasını kolaylaştırarak, onların yetişmesini engelliyor mu?

Barbara K. Hofer, Ph.D., Middlebury College psikoloji profesörü, ve Abigail Sullivan Moore'un yazdığı The iConnected Parent: Staying Close to Your Kids in College (and Beyond) While Letting Them Grow Up kitabında, bu yeni olgu inceleniyor ve bu kolay erişimin iyisi ve kötüsü tartışılıyor.

Kolay Erişimin Artıları ve Eksileri

Artıları
Çocuklar ve ebeveynler bugün geçmiş nesillere göre çok daha yakın, ve bu büyük ölçüde modern teknoloji — mesajlar, e-postalar, Facebook ve telefon aramaları — tarafından sürdürülüyor.

Çocuklar ebeveynlerine daha çok güvenebildiklerini hissediyor, ebeveynler ise sadece çocuklarına değil, çocuklarının arkadaşlarına da daha yakın hissettiklerini bildiriyor. Modern teknoloji, onlara daha eski nesillerin habersiz olduğu hayatlarının bir bölümüne girme imkanı verdi.

"Anahtar, bu iletişimi gelişimi destekleyen yollarla kullanmada yatıyor, bağımlılığı sürdürmek yerine," diyor Hofer.

Eksileri
Çok fazla erişimin bazı temel dezavantajları var. Hofer ve Sullivan, ebeveynleriyle en çok iletişim kuran öğrencilerin, kendi hayatlarını idare etme konusunda en az yetkin olanlar olduğunu buldular.

Öğrenci hemen evde arama yapabildiğinde, ebeveyn "anlık duygusal ısıyı" yaşıyor, Hofer'in ifadesiyle.

"Yurt telefonundan haftalık aramaların yapıldığı günlerde, öğrenciler genellikle haftayı özetler ve öne çıkanları konuşurdu," diyor Hofer, "Kötü bir notun acısı, bir sosyal reddediliş... onlara anlatılma zamanına kadar geçebilirdi. Şimdi... öğrenciler dersten çıkarken cep telefonlarını çıkarıyor... ve kampüste yürürken acılarını anlatıyorlar." "Üniversite öğrencileri, yaşadıklarının hepsini ebeveynleriyle işlemek zorunda kalmadan kendi hayatlarını yaşamalıdır," diyor Hofer, "Bu yüzden çok fazla iletişim, onları duygusal bağımsızlık geliştirmelerinden de alıkoyabilir."

Ebeveynler ve çocuklar arasındaki elektronik bağ her iki yönde de işliyor. Birçok ebeveyn modern teknolojinin sağladığı sürekli iletişimden keyif alabilirken, diğerleri saatlerce müsait olma beklentisinden rahatsız olabiliyor. Birçok ebeveyn çocuklarının üniversite yıllarını, kendi hayatları için ne yapmak istediklerine — seyahat etmek veya eğitimlerine devam etmek — karar verme özgürlüğü olarak görüyor. Çocuğun sürekli arama veya e-posta atması bu maceralara damga vurabilir.

Bu olgu kendine bir lakap kazandırdı — "permaparenting" (sürekli ebeveynlik). Ve ülke ekonomisindeki sürekli düşüşle, bu eğilim erken yetişkinlik dönemine de uzandı; mezuniyet sonrası daha fazla yetişkin çocuk ebeveynlerine geri dönüyor.

Orta Yolu Bulmak

Peki, çocuğunuzla bağlantıda kalırken bağımsızlığını nasıl geliştirebilirsiniz? Hofer ve Sullivan, çocuğunuzun kendi başına yaşamasını sağlarken ilişkinizi güçlendirmenin yollarını sunuyor. Bu, üniversiteye gittiği anda başlamıyor.

Erken Bağımsızlığı Öğretin
Sorumluluk öğretimi çocuğunuzun hayatının erken dönemlerinde başlamalı, böylece üniversiteye gittiğinde, ortaya çıkan her küçük sorun için ev arayacak kadar bağımsız olsun.

"İdeallerde, üniversite kendi çamaşırını yıkama veya bir öğretmenle akademik bir zorluk hakkında konuşma için ilk kez olmamalıdır. Ama maalesef bazı öğrenciler için öyledir, ve ebeveynler yine de uzaktan yardımcı oluyor, hatırlatmalar gönderiyor ve adına müdahale ediyor," diyor Hofer. "Araştırmalarımız, bu öğrencilerin üniversiteden en az memnun kalanlar olduğunu gösteriyor."

Dengeli Konuşmalar Yapın
Ebeveynler, işte veya evde kendi günlerinde olup bitenlerden bahsederek çocuklarıyla konuşmayı denemeli. Hofer ve Sullivan'a göre, hayatınızdaki olayları çocuğunuzla paylaşmak, onun sizi ebeveyn rolünüzden ayrı bir birey olarak görmesine yardımcı olabilir ve daha yetişkin bir ilişki kurmanızı sağlayabilir.

Herhangi bir sorunu düzeltmeye koşmak yerine, Hofer ve Sullivan sadece dinlemeyi ve çocuğunuzun nasıl kendi sorunu konuşarak çözdüğünü görmeyi öneriyor. Bunu yapmakta zorlanırsanız, Hofer bazı tavsiyeler veriyor.

"Uzun vadeli bakış açısı almak yardımcı oluyor — çocuğunuzun hangi tür bir insana dönüşmesini ve hangi becerilere sahip olmasını istediğiniz hakkında düşünün... kendi yaşamınızdaki tökezlemelerden ne öğrendiğinizi hatırlamak da yardımcı olabilir."

Rolleri Denetleyin
Modern teknoloji, çocukların ebeveynleriyle ilişkileri algılama biçimini de değiştiriyor; birçokları onları "en iyi arkadaş" olarak tanımlıyor. Açık iletişim ve güven önemli olsa da, neyin öncelikli olduğunu hatırlamak da önemli — ebeveynlik.

"Üniversite öğrencileri üniversitede yakın arkadaşlıklar kurmalıdır — bu, bu yaşam döneminin gelişimi için sağlıklı bir parçadır. Günde bir saat anneyle telefonla başbaşa kalıp, yeni arkadaşlara sunulabilecek sırları paylaşmak, bu süreci engelleyebilir," diyor Hofer.

Beklentileri Belirleyin

Bu orta yolu bulmak, önceden birbirinizle beklentiler belirlerseniz çok daha kolay. Hofer ve Sullivan bu ipuçlarını sunuyor.

O Sizinle İletişime Geçsin
Araştırmalarında, Hofer ve Sullivan, iletişimi ebeveynlerden ziyade kendilerini başlatan öğrencilerin, ebeveynleriyle ilişkileri hakkında daha güçlü hissettiklerini ve bu kontrol unsurunun, sağlıklı bağımsızlık geliştirmede kritik bir adım olduğunu buldular. "Ebeveynlerin çoğu iletişimi başlattığı ailelerde, çocuklar ilişkiden daha az memnundu ve bunu kontrol ve çatışma dolusu bir ilişki olarak tanımladılar," diyor Hofer.

İkinizin De İhtiyaç duyduğu Konuşun
Ne sıklıkta bağlanılacağı herkes için değişir, bu yüzden çocuğunuz üniversiteye gitmeden önce bu konuda bir tartışma yapmak önemlidir. Birlikle oturup, her birinizin ne sıklıkta konuşmak istediği konusunda bir plan yapın — ve sonra buna uyun.

Hofer ve Sullivan takip edilecek özel bir kılavuz sunmuyor — sadece sizin ilişkiniz için işe yarayan her şey. Konuşmanızı başlatmanıza yardımcı olacak bazı genel noktalar:

• Her gün konuşmanız gerekir mi? Hofer ve Sullivan, çocuğunuza her gün konuşmak zorunda olmadığını, başkaları öyle yapsa bile, bağımsızlık alanı sağlamak istediğiniz için bu konusunda rahatlatmanızı öneriyor.
• İlk dönem sonunda, iletişim desenlerinizin ikiniz için nasıl işlediği hakkında tekrar bir tartışma yapın.
• Bu deseni üniversitenin ilk aylarında oluşturun. İlk birkaç ay karmaşık olabilir, bu yüzden çocuğunuzun duygularına duyarlı olun ve arada bir durumunu kontrol edin — ama abartmayın.

Düşünceli Yollarla Bağlanın
Cep telefonları ve yüksek teknolojili bilgisayarların öncesinde, "bakım paketleri" vardı — evden gelen lezzetlerle dolu kutular, ev yapımı kurabiyeler, sevdiği bir kitap veya aile köpeğinin fotoğrafı. Onları göndermeye devam edin. Kolay telefon aramalarının, düşünceli davranışların yerini almasına izin vermeyin.

Ayrıca e-postayı da bir iletişim aracı olarak kullanın, sadece ortak ilgi alanındaki bir haberi paylaşmak olsa bile. Kitaba göre, birçok öğrenci anne veya babasından beklenmedik bir e-posta aldıklarında mutlu hissettiklerini bildirdi.

Unutmayın, çocuğunuza onun hakkında düşündüğünüzü göstermek için planlı bir telefon araması veya Skype oturumu gerekmez. Bazen evden bir anı veya sürpriz bir jest çok daha fazlasını anlatır.