• Bebekler
• Bir Aile Bina
• çocuklar
• Genel Ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Toddlers
• gebelik

Ev Okulu Nedir?

Ev Okulu Nedir?

Özünde, evde eğitimin arkasındaki kavram gerçekten oldukça basittir:Ebeveynler, bu sorumluluğun büyük kısmını bir kuruma (genellikle bir devlet okulu veya özel okul) devretmek yerine, çocuklarının eğitimi için tüm sorumluluğu kabul ederler.

Pratik anlamda bu, evin bir okuldan ziyade çocuğun eğitiminin merkezi haline geldiği anlamına gelir. Çocuklarına sevgi temelinde derin bir ilgi duyan ebeveynler, çocuklarının birincil eğitimcileri olurlar. Ev okulu ebeveynleri, çocuklarına zihinsel, duygusal ve fiziksel gelişimleri boyunca dikkatlice rehberlik eder. Ebeveynler, her çocuğun kişiliğine ve yeteneklerine göre çocukları için bir eğitim yolu seçer. (Bu, bir çocuğun eğitim yolunun pek çok farklı insan tarafından yönetildiği ve hiçbiri çocuğun eğitimi hakkında genel bir görüşe sahip olmayan ve hatta çocuğun iyiliğiyle ilgili kişisel çıkarlarının çok fazla olmadığı kurumsal bir okulun aksinedir.) Evde eğitimde , her çocuğun eğitimi, çocuğu kurumsal bir okuldaki diğer tüm öğrencilerle aynı yolu izlemeye zorlamak yerine, o çocuk için özel olarak tasarlanmıştır.

Evde eğitim, akademik mükemmellik ile ilgilidir. Bir çocuğun eğitimi sadece onun için tasarlandığından, çocuğun potansiyeli tam olarak fark edilebilir. Her çocuk kendi hızında öğrenebilir. Çocuğun üstün olduğu alanlar en üst düzeye çıkarılabilir ve hızlandırılabilir. Çocuğun mücadele ettiği alanlara, çocuk bu konuyu gerçekten fethedene kadar odaklanılabilir. Gerçek öğrenme, eğitimin birincil odak noktası haline gelir.

Evde eğitim, bazen evde eğitimden habersiz olanların düşündüğü gibi, çocukları evde tecrit etme uygulaması değildir. Bunun yerine, ebeveynler, bir çocuğun eğitimine çok çeşitli öğrenme fırsatları ve deneyimleri eklemek için dış sınıfları, öğretmenleri, saha gezilerini, hizmet çalışmalarını, sporları ve diğer araçları içerir. Gerçek şu ki, ev okulu öğrencileri, bu kurumların ayrılmaz bir parçası olan birçok sınırlama nedeniyle, bir devlet okulunda veya özel okulda çocuklar için mümkün olmayan deneyimlerden ve etkinliklerden zevk alırlar. Bu deneyimler, çocuğun entelektüel gelişimini en üst düzeye çıkarmak için evde eğitimin akademik unsurlarını geliştirir.

Evde eğitim, ebeveynler, çocuklar ve kardeşler arasında yakın ve sevgi dolu bağlar kurmakla ilgilidir. Bu, çocukla aynı veya daha az olgunluk düzeyine sahip bir grup akran yerine, ebeveynlerin çocuklarının gelişimi üzerinde birincil etkiye sahip olduğu anlamına gelir. Evde eğitim, yalnızca aynı sınıftaki insanlarla değil, birçok yaştaki insanlarla yakın ilişkiler kurmakla ilgilidir.

Evde eğitim gören ebeveynler, bir çocuğun eğitiminde sadece entelektüel gelişimden daha fazlasının olması gerektiğini kabul eder. Bir çocuğun ahlaki karakterinin ve kişiliğinin gelişimi kadar önemli veya belki daha fazlasıdır. Bu gelişimin kurumsal bir okulun parçası olan plansız ve büyük ölçüde denetimsiz bir ortamda gerçekleşmesinden ziyade, ebeveynler, çocuklarının olabileceği en iyi kişi olmasına yardımcı olmak için sevgi dolu ve lider etki haline gelirler.

Evde eğitim, zamanla devam eden yakın ve anlamlı ilişkiler kurabileceğiniz diğer evde eğitim gören ailelerden oluşan yakın bir ağ geliştirmeyi içerir. Ev okulu öğrencileri, grup etkinliklerine katılmak veya sadece takılmak için düzenli olarak ve sıklıkla bir araya gelirler.

Evde eğitim aynı zamanda ailelerin nasıl yaşadıkları konusunda daha fazla özgürlüğe ve esnekliğe sahip olmalarının bir yoludur. Bu, kurumsal bir okulun melodisine göre dans etmek yerine ailelerin kendi programlarını ve planlarını belirlemeleriyle ilgili.

Son olarak, evde eğitim, çocukların bağımsız olarak nasıl düşüneceklerini ve hareket edeceklerini öğrenmelerine yardımcı olmakla ilgilidir ve bu nedenle, kurumsal okulların bu kadar büyük bir parçası olan grup düşüncesi ve sürü zihniyeti tarafından yönlendirilmez.