Çocuk Davran Okulları Etkisi

Ebeveynler doğru seçimler yapmak için kendi çocuklarını rehberlik için ellerinden geleni yapmak . Çocuğunuz o kelimeleri hatırlamak veya sorular size gelecek bir eylem elbette emin değilim olduğunda umarım . . Çocuk Psikolojisi ve Dergisi , , çocuk katılır okul , ancak , aynı zamanda onun seçimler ve davranışları
Head Start

"yayınlanan bir yorum üzerinde büyük bir etkisi vardır Psikiyatri " Head Start kayıtlı çocuklar için rapor uzun vadeli faydalar . Head Start gelen çocuklar olumlu sosyal davranışları ve yüksek benlik saygısı sürdürdü. Onları okulda daha yardımcı güven zevk . Böyle özel IQ puanları gibi bazı önlemler , her zaman son , bu inceleme sadece IQ puanı daha ölçümlerde baktım yok ederken . Yazar, bu okul programı, ilköğretim okulu yıl içinde süren olumlu şekilde çocukların davranışlarını etkilediğini bulundu .
Risk alma davranışları

Orta ve lise öğrencileri riski daha yatkındır küçük çocuklara oranla eleştirme -not alma davranışları . Çocuklar ergenlerin hale geldikçe , özerklik için kendi arzusu tavsiye yerine ebeveynler için eş sormak onları neden olur. Onlar uyuşturucu , seks ve diğer riskli davranışlar ile deneme için cazip olabilir . Adolesan Sağlığı ve Tıp Derneği onların okulun atmosferi ve risk alma davranışı alt insidansı ile ilgili öğrencilerin duyguları arasında güçlü bir korelasyon bulundu hangi bir çalışma yayınladı 2011 . Başka bir deyişle , okulda rahat ve güvenli hissettim gençler risk almaya daha az olasılığı vardı .
Yeme davranışları

Sabrina M. Neeley Master için bir çalışma yayınladı o okul kafeteryasında atmosfer ve ambiyans çocukların gıda seçenekleri üzerinde bir etkisi olup olmadığını analiz hangi Wright State Üniversitesi'nde Sağlık Programı . O temiz zeminler ile kafeteryalarda , çocukların öğle parçası olarak meyve ve sebze seçmek çok daha olası olduğunu bulduk . Neeley göre , çocukların okulda günlük kalori en az üçte birini yemek . Çocuklarda obezite ve sağlık ile ilgili güncel kaygılar bu kayda değer bulma yapmak .
Bırak Çıkışları

kendi sınıflarında beşinci sınıflar uzanarak onların daha sonraki davranışları üzerinde büyük ve olumlu etkisi vardır orta ve lisede , "göre , Sağlıklı Geçitleri , " Alabama Üniversitesi tarafından yapılan bir çalışma. Onların umutları ve özlemleri hakkında sınıfta çocuklarla konuşmak ve onların gelecek için hedeflerini teşvik , daha sonra okulu bırakarak onları önlemeye yardımcı olur , Susan Davies , Doktora , çalışma ile bir araştırmacı belirtiyor.