• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

Çocuklarınıza Okul Kilitleme (Lockdown) Tatbikatı Hakkında Öğretin

Günümüzde okullardaki güvenlik konusunda, birçok okul yangın tatbikatı uygulamakla kalmayıp, kilitleme (lockdown) tatbikatlarını da uyguluyor. Kilitleme tatbikatları, bir binasındaki kişilerin, silahlı bir girişimci gibi bir tehdit karşısında kendilerini nasıl koruyacakları konusunda alışkınlık kazanmalarını sağlayan bir prosedür setidir.

Kilitleme tatbikatları konusunda tek bir standart yönetmelik veya mandat yoktur ve okul bölgelerinin ne uygulamas gerektiği konusundaki gereklilikler eyaletten eyalete değişiklik gösterir. Genel olarak, okul kilitleme tatbikatları çocuklara ve yetişkinlere sınıflarında nasıl barikade kurup, silahlı ve şiddetli bir girişimciden nasıl saklanacaklarını öğretmeyi içerir.

Ohio, Rhode Island, Texas ve New Jersey gibi okullarda kilitleme tatbikatını zorunlu kılan yasaları olan eyaletler, okulların yılda belirli sayıda kilitleme ve/veya tahliye tatbikatı yapmasını gerektirir. Bu mandatlar genellikle anaokulundan üniversiteye kadar, hem resmi hem de özel okullar için tatbikat yapılmasını gerektirir.

Ebeveynlerin, çocuğunun okulundaki kilitleme tatbikatı gereklilikleri ve diğer güvenlik önlemleri hakkında bilgi edinmenin en iyi yolu, çocuğunuzun okuluyla konuşmak ve eyaletlerinin Eğitim Bakanlığı web sitesini ziyaret etmektir.

Okullarda Kullanılan Güvenlik Tatbikatları

Bugün okullar, öğrencileri, öğretmenleri ve personeli silahlı ve şiddetli girişimcilere karşı korumak için çeşitli türlerde tatbikat yapıyor. En yaygın güvenlik önlemi, öğrencilerin ve yetişkinlerin saklanmasını, kapılardan ve pencerelerden uzak durmasını ve sessiz kalmayı pratiği yaptığı kilitleme tatbikatlarıdır.

Başka bir güvenlik tatbikatı türü, yerel yasamaatçılik eğitmenlerinin çocuklara ve yetişkinlere, sadece saklanmakla kalmayıp, binalı ne zaman tahliye edeceklerini değerlendirmeyi ve daha controversial olarak, bir silahlı saldırganla doğrudan karşı karşıya kaldıklarında nasıl karşı saldırı yapacaklarını içeren savunma manevraları öğretmesini içerir.

Bugün kullanılan böyle bir program A.L.I.C.E (Uyarı, Kilitleme, Bilgilendirme, Karşı Saldırı, Tahliye)'dir; bu program, eski SWAT memuru Greg Crane tarafından kuruldu. Crane, tipik kilitleme tatbikatlarının, insanları bir odaya kilitleyip saklamayı öğretmeye odaklanmasını eleştiriyor.

"Her duruma tek bir standart cevap vermek tehlikelidir," diyor Crane. "Bu durumların %98'inde tek bir saldırgan vardır," diyor Crane. "Bina içinde bir katil olduğunu bilsem, dışarıya koşardım."

Savunma vs. Kaç ve Saklan

Crane, doğrudan tehdit altındayken kaçıp hatta silahlı saldırgana karşı saldırı yapmayı da içeren tüm stratejilerin öğretilmesini savunuyor. "Bir müdür koridorda bir şey olduğunu söylüyorsa, çocuklar ve öğretmenler 'Seçeneklerimiz neler? Pencereler nerede? Bir çıkıştan kaçıp çıkabilir miyiz?' diye düşünmeli," diyor Crane.

Crane'e göre, bir tatbikat ideal olarak çocukların ve öğretmenlerin şiddetli bir tehdit karşısındaki en iyi seçenekleri geliştirip tartışmasını ve ardından bu fikirlerin güvenlik uzmanları tarafından gözden geçirilip değerlendirilmesini içermelidir. Ebeveynler, Crane'e göre, okul yöneticileriyle konuşmalı ve "Plan ne? Neden sadece saklanmak? Tüm seçenekler neler?" diye sormalıdır.

Diğer okul güvenlik uzmanları, ulusal okul güvenliği ve güvenlik hizmetleri başkanı Ken Trump, çocuklara girişimcilere saldırmayı veya kendi planlarını yapmayı öğreten herhangi bir okul güvenlik prosedürüne şiddetle karşı çıkıyor.

"Özel eğitim gerektiren çocuklar ne olacak? Yaşına uygun ne? Yemek menüsü seçemeyen ortaokul öğrencilerine, anlık, koordine, hayat ve ölüm kararı vermeyi nasıl isteyebilirsiniz?" diyor Trump.

Bunun yerine, Trump okullar için klasik kilitleme güvenlik yaklaşımını savunuyor: girişimci olayı durumunda okul personeli ve öğrenciler saklanır ve kapıları barikade eder.

Güvenlik uzmanı Ken Trump, okulların güvenlik prosedürlerini değerlendirmelerini, tahliye planlaması çalışmalarına devam etmelerini ve aktif silahlı saldırgan tatbikatları için yasamaatçılıkla çalışmalarını öneriyor.

Trump ayrıca seçilmiş yetkililerin, okul güvenlik ekipmanları, memurları ve diğer kaynaklar için federal fonları artırmasını istiyor.

Ebeveynler Okul Güvenliği İçin Ne Yapabilir?

Ebeveynlerin okul güvenliği hakkında soruları, kilitleme tatbikatlarının nasıl uygulandığı, çocukların güvenli kalması için başka hangi planların olduğunu ve çocukların okul güvenliği hakkında sorularını veya kaygılarını nasıl ele alacakları konularını içerebilir. İşte ebeveynlerin çocuğunuzun okulunun acil durum için ne kadar hazırlıklı olduğunu değerlendirebileceği yollar.

Bilgi Edinin

Kendi araştırmanızı yapın. Tüm okul bölgeleri veya güvenlik uzmanları, acil durumlara hazırlık için en iyi güvenlik tatbikatı türleri konusunda hemfikir değil. Okul güvenliği ve emniyeti hakkında okuyun, farklı yöntemleri karşılaştırın ve çocuğunuzun okul yöneticileriyle sorularınız varsa onlarla konuşun.

Daha fazla bilgi için, ebeveynler okul güvenliği hakkında tartışmak ve Ulusal Okul Güvenliği ve Güvenlik Hizmetleri'nin ebeveynler ve okul güvenliği sayfasını okumak için toplanmalıdır.

Eylemde Bulunun

Okul güvenliği temellerini öğrendiğinizde, çocuğunuzun okulunda yapılan spesifik güvenlik tatbikatları hakkında sorun. Okul müdüründen ve güvenlik yetkililerinden, yangın, bomba tehdidi ve silahlı girişimci gibi acil durumlar için ne planları olduğunu sorun.

Soru sormaktan çekinmeyin. Okul yetkilileri ve güvenlik uzmanları güvenlik prosedürlerini tartışmak için düzenli toplanıyor mu? Tatbikatlar günün farklı saatlerinde yapılıyor mu? İlk müdahale ekipleri okulun kat planına sahip mi?

Eğer çocuğunuzun okulunda tutarlı, detaylı ve spesifik bir plan yoksa, okul bölgenize veya eyalet eğitim bölümüne başvurup, çocuğunuzun okulu için bir okul güvenlik ve emniyet planı kurmalarını talep edin.

Çocuklarınızla Konuşun

Çocuğunuzun kilitleme tatbikatları hakkında ne bildiğini öğrenin. Bu tatbikatların ne olduğunu ve tehlikeli bir girişimci gibi bir acil durumda ne yapmaları gerektiğini biliyor mu diye sorun.

Çocuğunuz henüz bir tatbikata katılmadıysa, kilitleme tatbikatı sırasında ne yaşayabileceklerini anlatmak için zaman ayırın, böylece ne beklemeleri gerektiğini bilirler. Bu tatbikatların, yangın tatbikatları gibi, okula tehlikeli birinin girdiği son derece olasılık dışı bir durumda nasıl güvenli kalınacağını pratik etmek için olduğunu anlatarak çocuğunuzu sakinleştirin.

Eğer okul kilitleme tatbikatlarına katılmak, Sandy Hook çatışmaları gibi korkutucu haber olayları hakkında çocuğunuzda herhangi bir kaygı tetiklerse, ne düşündüklerini, ne sandıklarını biliyorlar ve ne endişe ettiklerini veya ne korktiklarını öğrenin.

Küçük çocuklar gördükleri ve duydukları şeyler hakkında genellikle çok yanlış kavramalara sahip olurlar. Çocuğunuzun okul saldırıları veya kilitleme tatbikatları hakkında olan karışıklıklarını gidermeniz gerekebilir.

Okullar Okul Güvenliği İçin Ne Yapabilir?

Kendi rollerinde, okullar yerel yasamaatçılık ajansları ve okul güvenlik uzmanlarıyla çalışarak, güvenlik prosedürlerinin tehlikeli bir acil durumda çocukları korumak için gerekli tüm unsurları içerdiğinden emin olmak için değerlendirilmesini sağlamalıdır. Eğer planları yoksa, derhal bir tane oluşturulması için çalışmalıdır.

Okullar okul güvenliği ve emniyeti sağlamak için alabilecekleri diğer adımlar:

• Tek bir ana giriş belirleyin, personeli yabancıları selamlayıp sorgulama konusunda eğitin ve binaya erişimi kısıtlayıp kontrol etmek için diğer önlemleri alın, diyor Trump.
• Diğer müşterilerden deneyimleri ve kapsamlı referansları olan, tanınmış okul güvenlik uzmanlarıyla çalışarak okul güvenlik ve emniyet önlemlerinin ve okul şiddeti önleme programlarının gücünü değerlendirin.
• Acil durumda ilk müdahale ekiplerinin okulun kat planlarına erişimi olduğundan emin olun.
• Seçilmiş yetkilileri, okul güvenliği, acil durum planlaması ve okul şiddeti önleme önlemleri için fonları artırmaya teşvik edin.

Verywell'den Bir Söz

Okullarda çocuklarımızı güvende tutmak önemlidir. Ayrıca çocukların bu tatbikatlardan over kaygı hissetmemesi ama neden yapıldıkları hakkında bilgilendirilmeleri de önemlidir. Ebeveyn, öğretmen ve okul yöneticileri olarak hem fiziksel hem de duygusal olarak çocuklarımızı güvende tutmak bizim görevimizdir. Tatbikatlar açık, gerçekçi olmalı ve çocukların seviyesinde açıklanmalıdır ki çocuklar sadece hareketleri taklit etmesin, neden belirli prosedürlerin ve eylemlerin konulduğunu anlasınlar.