Çocuklar Neden Görme Sözcüklerini Öğrenir?

Yeni başlayan okuyucular, daha akıcı okuyucular olmak için birçok farklı strateji kullanır. En önemli yöntemlerden biri, görme sözcüklerini okumayı ve tanımayı öğrenmektir. Bunlar, söylenmek yerine ezberlenen temel kelimelerdir. Genellikle anaokulunda başlayan çocuklara okumayı öğretme sürecinin bir parçası, görsel kelimelere odaklanır.

Çocuklar Neden Görme Sözcüklerini Öğrenir?

Görme Sözcükleri Nelerdir?

Görme sözcükleri kitaplarda en sık kullanılan ve tekrarlanan sözcükleri ifade eder, bu nedenle görme sözcükleri bazen "yüksek frekanslı" sözcükler olarak da anılır. Aynı kelimeler bazen "temel kelimeler" ve "patlamış mısır kelimeleri" olarak da adlandırılır. "Patlamış mısır sözcükleri" ifadesi, sözcükleri her gördüklerinde öğrencilerde "açılma" eğiliminde oldukları gerçeğini ifade eder.

Öğrencilerin okuduğu metnin %50'sinden fazlasını yaklaşık 100-200 kelime oluşturduğu tahmin edilmektedir. Görme sözcüklerinin genellikle "a, I veya, and, the" vb. gibi küçük, kolayca tanınabilir sözcükler olduğunu düşünene kadar kulağa pek mantıksız geliyor.

Görme sözcük dağarcığı, tek bir okuyucunun, onları çözmek veya herhangi bir sözcük analizi yapmak zorunda kalmadan görerek bildiği sözcüklerin bir listesidir.

Görme Kelime Listeleri

Öğretmenler, her sınıf düzeyi için uygun görme sözcükleri bulmak için birkaç farklı listeye güvenirler. Erken sınıflarda, çocuğunuzun öğretmeninin tüm öğrencilerin isimlerini görüş kelime listelerine eklediğini görebilirsiniz. Teknik olarak "görülen kelimeler" olmasa da, sınıfta tekrar tekrar görülecek kelimelerdir ve öğrencilerin bunları tanımasına yardımcı olacaktır.

Görme sözcük listelerinin çoğu, Gözden Geçirilmiş Dolch Temel Görüş Sözcükleri Listesi ve Fry'ın 300 Anında Görüş Sözü'nde bulunan sözcüklerden oluşur, bu nedenle bunlara Dolch veya Fry sözcükleri olarak da değinildiğini duyabilirsiniz.

Her sınıf seviyesinin öğrenilecek kendi görme sözcükleri vardır ve bunlar birbirlerinin üzerine inşa edilir. Bu, çocuğunuzun anaokuluna yönelik kelimeleri öğrendiğinde, birinci sınıfta tanıtılan yeni kelimelere ek olarak bu kelimeleri de bilmesinin bekleneceği anlamına gelir. Öğrenilen kelimeler, çocukların yeni kelimeleri çözmesine yardımcı olabilir. Bu teknik, iskele olarak bilinir.

Görme Kelime Oyunları

Görme kelime tanımayı geliştirmek için çocuğunuzla evde çalışabilirsiniz. Görme sözcüklerini öğrenmeyi sizin ve çocuğunuz için eğlenceli hale getirmek için aşağıdaki oyunlardan birini deneyin.

Bilgi Kartları :Atanmış görüş kelime listesi için kullanmak üzere bilgi kartları yazdırabilir veya farklı sınıf seviyeleri için önerilen bilgi kartları setlerini satın alabilirsiniz.

Tombala :Görme sözcükleri bingo, yazdırılabilir tombala kartlarıyla oynanabilir veya kendinizinkini yapabilirsiniz. Öğrenciler oyunu oynarken kelimelere aşina olacaklar ve oyunu eğlenceli hale getirmek için onları ödüllendirebilirsiniz.

Cellat :Adam asmaca, bir veya daha fazla öğrenciyle oynaması kolay bir oyundur.

Kelime Yakalayıcılar :Bu aktivite, penceresi kesilmiş bir sineklik kullanır. Çocuğunuzla kitap okurken, görme kelimelerinden birini ilk kimin yakalayabileceğini görmek için kelime yakalayıcı ile yarışın. Hedeflemek için bir veya daha fazla kelimeye karar verebilir ve favori bir kitap, dergi veya gazete kullanabilirsiniz.

Plaj Topu Atışı :Şişirilebilir bir plaj topunun her bir bölümüne bir görsel kelime işaretleyin, ardından topu bir çocuk çemberinin etrafına fırlatarak kelimeyi yakaladıklarında yüzlerine gelecek olan kelimeyi okuyun.

Diğer fikirler arasında görüş kelime kartları setleriyle Go Fish oynama, hafıza oyunları, fasulye torbası atma oyunları ve izlenecek bir yola görüş kelimeleri yerleştirme sayılabilir.

Verywell'den Bir Söz

Çocuğunuz okumaya ilgi duyduğunda onunla birlikte görme sözcüklerini gözden geçirmeye başlayabilirsiniz. Ancak okul öncesi veya anaokulu çocuğunuz bu adıma hazır değilse veya görsel kelimeleri çabucak kavrayamıyorsa endişelenmeyin. Her çocuk farklı bir hızda ilerleyecek ve onları okumaya acele etmeye gerek yok.


Previous:

Next: