Çocuklarla Çatışma Yönetimi
Çocukların çatışmaları yapıcı bir şekilde çözmelerini öğretmek, kısmını kendiniz iyi bir örnek oluşturarak, kısmını da davranış sınırları ve cezalarına dair net ve adil kurallar koyarak yaparsınız. Çocuğunuzla çatışma yönetimi stratejilerine ne derece dahil olmanız gerekeceği, yaşları ve duygusal gelişim düzeyleri, doğal mizajları ve en sık girdikleri çatışmaların doğası gibi bir dizi faktöre bağlıdır. Çocuklarla çatışma yönetimi, onlar büyüdükçe tekrar tekrar yeniden ele alınması ve uyarlanması gereken sürekli bir süreçtir.
Talimatlar
- Olumlu davranışı ve başkalarıyla olgun etkileşimleri kabul edin ve övün, sadece kötü davranışı ve agresyonu değil. Genellikle bir çocuk, yakınlardaki yetişkinlerin dikkatini çekmek için başkalarıyla kavga etmek dahil kötü davranışlarda bulunur. Sadece olumsuz davranışa dikkat etmek, olumsuz davranışın sonuç getirdiği fikrini pekiştirir. Çocuğunuz iyi davrandığında ona dikkat göstererek, başkalarının dikkatini çekmenin daha olumlu ve yapıcı yolları olduğunu örnek olayla öğretirsiniz. Ayrıca çocuğun ihtiyaçlarını doğrudan ifade etmesini, kıskançlık atmak veya pasif-agresif davranmak yerine öğretmek son derece faydalıdır. Kötü davranışı kabul etmek zorunda kaldığınızda, çocuğunuza fiziksel ceza vermemeye veya bağırmamaya özen gösterin; bu, çocuğunuza çatışmaları çözmenin yolu agresyon ve şiddet olduğunu yanlışlıkla öğretir.
- Sadece birkaç net, özlü kural koyun ve bu kuralları sakin ve tutarlı bir şekilde uygulayın. Kötü davranışı ele almak zorunda kaldığınızda, her zaman sonuçlar olmasını sağlayın ve çocuklarınızın hangi ayrıcalıkların geçici olarak alınacağını ve nedenini net olarak bilsin. Bu cezaların, çatışma çözmenin uygun ve uygun olmayan yollarını pekiştirmek için olduğunu çocuklarınıza açıklayın. Son olarak, çocuklarınızı çatışma yönetimi kurallarını belirlemeye dahil edin, onlara hangi davranışların kabul edilemez ve onlar ve kardeşler için en uygun cezaların ne olduğunu belirlemelerine yardımcı olun.
- Çocukların, sinirlendiklerini gösteren duygusal ve fiziksel ipuçlarının farkına varmalarına yardımcı olun. Onlara, uygun olmayan bir şekilde patlamadan önce kendilerini sakinleştirmelerine yardımcı olacak stratejiler öğretin. Bu başa çıkma stratejilerini öğrenmekta zorlanan ve sık sık başkalarıyla kavga eden çocuklar, başkalarıyla oynarken gözetim altına alınmalıdır; böylece patlamadan önce başa çıkma stratejilerini hatırlatılabilirler.
- Çocuğunuza, başkalarının bakış açılarını anlayarak ve bir anlaşmazlık sırasında başkasının perspektifini geçici olarak benimseyerek empati kurmasını öğretin. Bu, çocuğunuza, anlaşmazlığa dahil diğer kişi(lerin) nasıl hissettiklerini nasıl düşündüklerini sorarak başarılabilir. Çocuğunuzun çatıştığı diğer çocuk ortamdaysa, çocuğunuzu diğerinin sorun hakkında nasıl hissettiğini ve nasıl çözülmesini istediğini sormaya teşvik edin.
- Çocuklarda gelecekteki agresif kişilerarası davranışı önlemek için önlerinde tartışmaktan kaçının. Diğer davranış formları gibi, çocuklar yetişkinlerin çatışma yönetimini izleyerek çatışmayı nasıl yöneteceklerini öğrenir. Yetişkinler arası anlaşmazlıklar, tüm tarafların sırayla konuşup dinlediği, olgun, rasyonel, istismarsız bir şekilde ele alınmalıdır. Yetişkinlerin kibarca anlaşmazlık yapıp sorunu tartışırken yapıcı bir çözüme ulaşmak için çalıştıklarını görmek çocuklar için faydalıdır. Ayrıca çocuklarınızın, anlaşmazlığın kaynağı olmadıklarını bilmeleri de önemlidir; çocuklar ev içi tartışmaları içselleştirerek kendilerinin nedeni olduğunu varsayabilirler. Aşırı ve duygusal yetişkin tartışmaları çocuklar yokken veya en azından başka bir odada yapmalıdır. Kapalı kapılar ardında yoğun bir anlaşmazlık çözülüyorsa, yetişkinler seslerini alçaltmayı unutmamalıdır.
Previous:Otistik Çocukları Aktivitelere Nasıl Dahil Edersiniz?
Next:Bilgisayar Oyunlarının Çocukların Çalışma Alışkanlıkları Üzerindeki Etkileri
-
Pandemi sırasında çocukları okula göndermekten endişe duyan ebeveynler için umut vaat eden yeni bir çalışma yayınlandı. Merkezler Hastalık Kontrolü ve Önleme (CDC) uzun süredir öğrenciler ve öğretmenler arasında altı fit (yaklaşık 1.8 metre) sosyal m
-
Okul kapatmaları ve yeni uzaktan eğitim programları dalgası, bazı ebeveynlere pandeminin başlangıcına dair flaşbackler yaşıyor. Yüz yüze eğitim bu yıl birçok insan için norm olsa da, şimdi öğretmen tükenmesi, personel eksikliği ve COVID-19un devam ed
-
Yaz genellikle çocuğun yılın en sevdiği zamanıdır, ama çocukları meşgul edecek sonsuz eğlenceli aktivite arzusu içindeki tüm ebeveynler, jöleler ve bakıcılar için zorlayıcı olabilir. İyi haber, küçük çocuklar, okul öncesi ve büyük çocuklar için ucuz,





