Okul Öncesi Çocuklar İçin Başarılı Grup Zamanı (Daire Zamanı) Nasıl Sağlanır?

Okul öncesi çocuklar için grup zamanı, daire zamanı olarak da bilinir; bir ders anlatmak, çocukları sakinleştirmek veya aktiviteler arasında geçiş sağlamak için kullanılabilir. Okul öncesi çocuklar küçük bir dairede bir araya gelerek grup oyunu oynar, birlikte hikaye okur, kukla oyunu izler veya başka bir eğlenceli/uyarıcı aktiviteye katılır. Doğru zamanlamanın ve doğru aktivitenin seçilmesi için iyi bir planlama başarı için gereklidir.

Kısa Tutun

Okul öncesi çocukların dikkat süresi uzundur. Çok uzun süren grup aktiviteleri, sıkılan çocukların kendilerini eğitmek ve dağıtmak için yol aramasıyla bitmek zorundadır - bu da karmaşaya yol açabilir. Early Childhood News, okul öncesi çocukların sadece 15 dakikaya kadar odaklanabildiğini söylerken, California Head Start Derneği beş dakikalık bir sınırın daha uygun olduğunu belirtiyor. Aktiviteler, etkili olabilmek için bu zaman çerçevesi içinde tamamlanabilmelidir.

Doğru Zamanlamayı Seçin

Hatta aktiviteler kısa tutulsa bile, çocuklar huzursuz hissediyorlarsa odaklanmakta zorlanabilirler. Teach Me to Talk, grup zamanının, çocukların fiziksel bir aktiviteye katılma fırsatı bulduktan sonra planlanmasını öneriyor. Günün başlangıcında grup zamanını kullanmak yerine, öğretmenler aktif oyunlardan sonra çocukların sakinleşmesine veya geçiş yapmasına yardımcı olmak için kullanmalıdır. Bu mümkün değilse, aktiviteye hareket dahil edilmelidir; örneğin "Simon Ded ki" oyunu veya kısa bir dans.

Görsel İpuçları Sağlayın

Okul öncesi çocuklar hareket etmeyi sever. Hatta durdukları halde, oynamaya devam ederler. Onları düzgün tutmak için, grup zamanı sırasında nerede oturacaklarına dair görsel ipuçları sağlamak önemlidir. Bir minder, beanbag (fasulye sandalyesi) veya tırnakla zemine çizilmiş bir daire, okul öncesi çocukların nerede oturacaklarını gösterebilir; böylece birbirlerine çok yakın oturup aktiviteden birbirlerini dağıtmazlar. Görsel ipucu, çocukların yavaş yavaş yerlerinden kaymalarını da önler. Öğretmenler, aktivite sırasında kendi yerlerinde veya daire sınırları içinde kalmalarını hatırlatabilir.

Her Çocuğu Dahil Edin

Aktiviteler gelişime uygun olmalı ve gruptaki her çocuğu kapsamalıdır. Aksi takdirde, çocuklar sıkılabilir veya dikkatleri dağıtılabilir, öğretmen grup kontrolünü kaybedebilir. Teach Me to Talk, okul öncesi çocuklar için yaşına uygun bazı aktivitelerin basit şarkılar söylemek veya rekreklerle kısa bir hikaye okumak olduğunu söylüyor. Görsel yardımlar, rekrekler ve el becerisi aktiviteleri, enerjik ve meraklı okul öncesi çocukları dahil edebilir. Bir aktivite işe yaramıyorsa, yedek bir aktiviteye geçin veya gelecek gruplar için aktiviteyi değiştirmek için not alın.