2 Yaşındaki Çocuğunuz: Gelişim Kilometre Taşları

Buna "korkunç iki yaşlar" denir çünkü küçükçğinizin yapmak istediği tek şey "hayır!" demek gibi görünür. Bu, küçükçğinizin karakterinin şekil almaya başladığı ve kendi kişiliğine kavuştuğu zamandır. İşte dikkat etmeniz gereken bazı beceriler.

Hareket Becerileri

Bu yaşta, çocuğunuz şunları yapabilmelidir:

• Parmak uçları üzerinde durmak
• Topa tekme atmak
• Koşmaya başlamak
• Yardım olmadan mobilyalara tırmanıp inmek
• Tutunarak merdivenleri yukarı ve aşağı çıkmak
• Topu üstten atışla fırlatmak
• Yürürken büyük bir oyuncak veya birkaç oyuncak taşımak

Çocuğunuzun yürürken titremediğini ve tipik yetişkin yürüyüşünün pato-topuk hareketine geçtiğini muhtemelen fark etmişsinizdir. Önümüzdeki aylarda, daha koordineli bir koşucu haline gelecek, geriye yürümeyi, köşeleri dönmeyi ve biraz yardımıyla bir bacak üzerinde durmayı öğrenecektir.

Koşarak, oynayarak, kaydıraklardan kayarak ve tırmanarak doğal olarak motor becerilerini geliştirecekler. Her gün dışarı çıkıp keşfetmeleri için zaman ayırmaları iyidir. Bu, motor becerilerini geliştirmelerine, eğlenmelerine ve enerji atmalarına olanak tanır. Ama onları gözetlemeniz gerekir.

El ve Parmak Gelişimi

Çocuğunuz şunları yapabilmelidir:

• İstediği gibi karalamak
• Bir kabı çevirip içini boşaltmak
• Dört veya daha fazla küp ile kule kurmak

Artık çocuğunuz bilek, parmak ve avuç hareketlerini koordine edebiliyor, böylece kapı kolunu döndürebiliyor veya bir kavanoz kapağını açabiliyor. Krayon veya kalem tutabiliyor, tutuş size garip gelse de. Yine de, bir kağıt üzerinde çizgi ve daire çizmeye başlaması için yeterlidir. Dikkat süresi 18 aya göre çok daha uzun olacak ve artık kitap sayfalarını çevirebildiği için, birlikte okurken daha aktif katılabilecek. Çizim, yapı taşları veya bir inşaat seti onları uzun süre mutlu edecek.

Küçükçğiniz bu yaşta sağ veya sol el tercihi gösterebilir. Ama onları birini seçmeye zorlamanıza gerek yok. Bazı çocuklar daha sonra tercih geliştirir. Başkaları her iki eli de eşit derecede iyi kullanabilir. Bu yüzden doğal olmasına izin verin.

Dil Becerileri

Çocuğunuz şunları yapabilmelidir:

• İsimlendirildiğinde şeyleri veya resimleri işaretlemek
• Anne, baba, kardeşler, vücut parçaları ve nesnelerin isimlerini bilmek
• İki ila dört kelimelik bir cümle kurmak
• Basit talimatları takip etmek
• Bir sohbetten duyduğu kelimeleri tekrar etmek

2 yaşındaki çocuğunuz muhtemelen daha uzun cümleler kuruyor (örneğin, "Anne, çikolata istiyorum" yerine sadece "Çikolata Anne."). Ayrıca kendi ismi yerine "ben" ve "beni" gibi zamirleri kullanmaya başlayacaklar. Tüm çocuklar aynı hızda konuşmaz, bu yüzden arkadaşınızın çocuğu sizinkinden daha çok konuşuyorsa endişelenmeyin. Erkek çocuklar da kız çocuklarına göre daha geç konuşmaya başlar.

Bu yaşta, çocuğunuz anladığı şeyler, söyleyebildiklerinden fazladır. Onlarla etkileşime devam edin, özellikle günün içinde neyin geleceğini anlatarak ve bir aktivitenin neredeyse bittiğinde uyararak.

Çocuğunuzun dil becerilerine yardımcı olmak için onunla konuşun ve ona kitap okuyun. Onlara dokunmalarını, nesneleri isimlendirmelerini veya kelimeleri tekrarlamalarını isteyen kitapları kullanın (herhangi bir resimli kitapla bunu kendiniz de yapabilirsiniz, sadece çocuğunuza sorular sorarak). Dil becerileri geliştikçe, şiirler, kelime oyunları ve esprilerden zevk alacaklar.

Sosyal/Duygusal Beceriler

Çocuğunuz şunları yapabilir:

• Başkalarını kopyalamak, özellikle yetişkinleri ve daha büyük çocukları
• Diğer çocuklar çevresinde heyecanlanmak
• Artan bağımsızlık göstermek
• Diğer çocuklarla birlikte yerine yanlarında oynamak
• Artan inatçılık göstermek (sizden yapmamalarını söylediğiniz şeyleri yapmak)
• Kendilerini başkalarından ayrı bireyler olarak fark etmek

Bu aşamada, çocuklar dünyanın hepsinin onlar hakkında olduğunu düşünür. Paylaşım gibi kavramlar anlam ifade etmez. Çocuğunuz başka bir küçük çocukun yanında oturup oynayabilir ama bir oyuncak almak dışında onları görmezden gelebilir. Bu normal. Onlara, "O sana bunu yapsaydı nasıl hissederdin?" demek bu yaşta bir anlama gelmez. Bu yüzden etkileşimlerini yakından izleyin.

Aynı zamanda, çocuklar etlarındaki diğerleri taklit etmeyi sever ve oyuncak ayılar veya bebeklere ebeveynlerin onlara hitap ettikleri gibi hitap edebilirler. Bu, iyi bir rol model olmanız için bir neden daha.

Öğrenme, Düşünme Becerileri

Çocuğunuz şunları yapabilmelidir:

• İki veya üç katman altında gizlenmiş olsa bile şeyleri bulmak
• Şekilleri ve renkleri sıralamaya başlama
• Tanıdık kitaplarda cümleleri ve tekerlemeleri tamamlamak
• Basit yapmacık oyunlar oynamak
• İki basamaklı talimatları takip etmek (örneğin "sütünü iç, sonra bana bardağı ver")

Gelişimsel Gecikmeler

Çocuğunuz 2 yaşına gelince aşağıdakilerden herhangi birini yapamıyorsa doktorunuza bildirin:

• Düzgün yürüyemiyor - birkaç ay yürüdükten sonra hala sadece parmak uçları üzerinde veya dengesiz yürüyor
• İki kelimelik cümle kuramıyor
• Eylemleri veya kelimeleri taklit edemiyor
• Basit talimatları takip edemiyor
• Daha önce sahip olduğu becerileri unutuyor

Çocuğunuzun 18 ay ve 24 ay yaşında otizm açısından test edilmesi gerekir, Amerikan Pediatri Akademisi'ne göre. Eğer bir sorun varsa, doktorunuz sizi federal bir yasa kapsamında sağlanan erken müdahale (EI) programına yönlendirecektir. EI hizmetlerinin bazıları ücretsiz sağlanacaktır.

Ekran Süresi

2 yaşında, çocuklar yüksek kaliteli eğitim programlarından öğrenebilir, ama günde bir saatten fazla izlememelidir. Çok fazla ekran süresi, çok az fiziksel aktivite ve uyku sorunlarına yol açabilir. Amerikan Pediatri Akademisi, çocuğunuzun ekranları (TV, tablet veya dizüstü bilgisayar) baş başına izlemesine izin vermemenizi, onunla birlikte izlemenizi önerir. Ve kimse izlemiyorken TV'yi arka plan gürültüsü olarak kullanmayın. Kimse izlemiyorken, kapatın.