• Bebekler
• Aile kurma
• Çocuklar
• Genel ebeveynlik
• Yenidoğanlar
• Gençler
• Yürümeye başlayan çocuklar
• Gebelik

İlköğretim Öğrencilerine Sanat Nasıl Öğretilir

İlköğretim öğrencilerine sanat öğretmek son derece ödüllendirici olabilir: öğrenciler sadece güzel bir şey yaratma fırsatı bulmaz, yaratıcılıklarını da keşfederler. İlköğretim öğrencileri genellikle ders kitaplarından uzaklaşma ve sanat derslerinde daha özgür çalışma şansını takdir ederler. Yeterli hazırlıkla, ilköğretim öğrencilerine sanat öğretmek öğretmenlerin çocuklarla dolgun bir şekilde bağ kurmasına yardımcı olabilir.

Gereken Malzemeler

• Sanat arabası veya dolabı
• Kağıt
• Pastel boya
• Tükenmez kalem
• Pastel
• Tempera boya
• Sulu boya
• Kil
• Yapıştırıcı
• Boyama fırçaları
• Süngerler
• Gazeteler
• Kağıt bardaklar
• Önceden tamamlanmış sanat projesi

Yönergeler

1. Sanat arabasını veya dolabını uygun malzemelerle doldurun: Sanat yaratmak için malzemelere ve temizlik için malzemelere ihtiyacınız olacak. Dolaplar, malzemeleri düzgün bir şekilde depolama avantajına sahiptir böylece ilköğretim öğrencileri izin olmadan kolayca eşyalara erişemezler. Sanat arabaları odanın farklı kısımlarına veya farklı sınıflara kolayca taşınabilir.
2. İlköğretim öğrencileriyle sanat güvenliğini tartışın: Eğer toksik olmayan boya ve malzemeler seçmediyseniz, öğrencilere eşyaları göz ve ağızlarından uzak tutmalarını hatırlatın. Çok küçük eşyalar, örneğin boncuklar veya pailletler, daha küçük yaşlı çocukların eliyle uğraşmaları için uygun olmayabilir.
3. Aktif öğrenme ve katılımı teşvik edin, ilköğretim öğrencilerini malzeme dağıtımında yardımcı olmaya yönlendirerek: Örneğin, bir öğrenci kağıt dağıtırken, başka bir öğrenci boya kutularını dağıtabilir ve küçük bir öğrenci takımı fırçaları yıkamak için kağıt bardaklarına su doldurabilir.
4. Zaten tamamlanmış bir sanat modelini (örneğin bitmiş bir tablo) tüm öğrencilerin görebileceği bir yere koyun: Öğrencilere modeli kopyalamamaları gerektiğini, ancak ilgili teknikleri daha iyi anlamak için modeli referans alabileceklerini hatırlatın.
5. İlköğretim öğrencilerini sanat projesinin sürecinde rehberlik edin, her adımı göstererek öğrencilerin takip edebilmesini sağlayın: Bazı öğrenciler yakından takip edebilir, diğerleri ödevi daha özgürce yapmayı tercih edebilir. Öğrenciler sanat yeteneği ve deneyimi konusunda farklı konfor seviyelerinde olabilir ve sanat dersleri öğrencilerin yaratıcı riskler alması için harika bir zaman olabilir.
6. Öğrenciler projelerini tamamladığında, atanan öğrenciler her projeyi toplayıp öğrencilerin isimlerinin ön veya arka yüzde imzalandığını iki kez kontrol etsin: Projeler ıslaksa, kurumaları için belirlenmiş bir yere koyun.
7. Atanan öğrenciler sanat malzemelerini toplasın ve her öğrencine çalışma alanlarını temizlemek için biraz zaman verin: Öğrenciler karışık malzemelerle (boya, yapıştırıcı veya kil gibi) çalıştıysa, onlara da yıkama zamanı verin.