Ders Dışı Etkinliklerin Akademik Notlar Üzerine Etkisi
Ders dışı etkinlikler, boş zamanını keyifli ve yapılandırılmış bir ortamda geçirmek isteyen bir öğrenciye sunulur. Bu etkinliklere katılmaya teşvik edilir çünkü hayatın diğer alanlarında ona fayda sağlayacaktır. Etkilenen alanlardan biri akademik başarıdır. Çocuğun notları üzerinde hem olumlu hem de olumsuz etkisi olabilir.
Amaç
Jackson Kamu Okul Bölgesine göre, ders dışı etkinliklerin amacı, akademik derslerde kapsanmayan ilgi alanlarına katılma fırsatı vermektir. Örneğin, bir çocuk futbol tutkusunu okul sonrası bir takıma katılarak sürdürebilir çünkü beden eğitimi dersleri futbolun yanında diğer sporları da kapsamak zorundadır. Politika seven bir çocuk, politika seçmeli dersi alamıyorsa mücadele takımına katılabilir. Bu ek etkinlikler, çocuğun eğitimini zenginleştirmek ve sınıf dışında dengeli bir deneyim yaşamasını sağlamak içindir.
Olumlu Etki
Ders dışı etkinliğe katılım ve yüksek akademik başarı arasında doğrudan bir korelasyon olduğu düşünülmektedir. Wisconsin Üniversitesi'ne göre, bir çocuk yapılandırılmış bir ders dışı etkinliğinin prensiplerini çalışmalarına uygulayabilir. Böylece çalışmaya daha iyi bir yaklaşım geliştirebilir. Wisconsin Üniversitesi-Stout tarafından yapılan araştırma, ders dışı etkinliklere katılan bir çocuğun, katılmayan bir çocuğa göre daha yüksek not ortalamasına sahip olduğunu gösterir. Çocuk, sosyal becerileri, alternatif kaynakları ve zorlukları geliştiren bir ders dışı ilgi alanı kazanır. Bu, konsantrasyon seviyelerini olumlu yönde etkileyebilir ve ona çalışmaya odaklanma imkanı tanır.
Olumsuz Etki
Ders dışı etkinlik katılımının akademik başarıyı olumsuz etkileyebileceği 주장leri vardır. California State University'ye göre, boş zamanını ders dışı etkinliklere ayıran bir çocuk, derslerine daha az zaman ayırır. Yeterli süre çalışmazsa bu notlarını etkileyebilir. Program yoğunlaştıkça bir etkinliğe zaman ayırmak da stresli hale gelebilir. Akademik iş yükü arttıkça, ders dışı etkinlik de artabilir ve çocuk her ikisiyle nasıl başa çıkacağını merak ederek stres hissedebilir. Ayrıca, çocuk hepsini nasıl dengede tutacağını düşünmeden çok fazla etkinliğe kaydolup kendini zorlayabilir.
Türler
Mevcut ders dışı etkinlik türleri, çocuğun yeteneklerinin neresinde yattığına bağlıdır. Spor temalı etkinlikler her yaştaki çocuklar için yaygındır. Bunlar beyzbol, futbol, basketbol, hokey ve futbol içerir. Bir çocuk okul sonrası bir kulübün üyesi olabilir. Bunların örnekleri tiyatro, mücadele ve müziptir. Bu kulüpler, çocuğun akademik derslerde yapabileceği yaratıcılığı ifade etmesine izin verir.
Erişilebilirlik
Wisconsin Üniversitesi'ne göre, kötü yönetilen okul dışı etkinlikler çocuğun başarılarını zarar verebilir. Bunun nedeni fon eksikliğidir. Ayrıca, zengin ailelerin çocukları için iyi yönetilen programları karşılayabilecekleri belirtilir. Ancak, yoksul bir geçmişe sahip bir çocuk ders dışı etkinliklerden daha çok faydalanabilir. Sanat veya müzik gibi bir etkinlik, dezavantajlı bir okuldan veya mahalleden gelen bir çocuğun aksi takdirde yaşamayacağı yeni deneyimlerin kapılarını açabilir.
-
Çoğu burun kanaması, aslında olduğundan daha kötü görünür. Başka bir deyişle, burun kanamaları çirkin, biraz rahatsız edici ve bazen korkutucu olsa da, genellikle ciddi bir şey değildir. Çocuk ara sıra burun kanaması yaşayabilir veya daha sık. Çocukl -
Geçen kışı, rekor kırıcı karları ve çocuklarınızın 82 kar gününü hatırlıyor musunuz? Bu kış hatta daha karlı tahmin ediliyor, bu yüzden şimdi hazırlanın. Heimiz o hissi biliriz. Okul tatil kelimelerini duyduğunuzda, midenizde tanıdık bir korku ve si -
Son zamanlarda, Hastalık Kontrol Merkezi (CDC), Kadın Sağlığı Dergisinde yayımlanan bir çalışma yazdı ve üreme çağındaki kadınlarda günlük multivitamin kullanımının düştüğünü buldu. Bu neden bu kadar önemli? İki kelime: Folik Asit. Folik Asit Nedir?
