• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Varningstecken på försenad språkutveckling för småbarn

När det gäller språkutveckling är tidslinjer till hjälp, men överlag är det viktigt att överväga om ditt barn är effektiv på att kommunicera snarare än att fokusera på ett visst antal ord i sitt ordförråd eller ett datum i en kalender.

Frågor att ställa

Om du har svårt att förstå eller kommunicera med ditt barn och börjar oroa dig för om det kan finnas ett problem, ställ dig själv följande frågor.

Om du svarar Nej på någon av dessa frågor, prata med ditt barns vårdgivare eller lärare, eller kontakta ett tidigt ingripandeprogram för ytterligare testning och diagnos.

Försöker de att tala?

Vid 12 månaders ålder bör ditt barn försöka kommunicera verbalt med dig. Grymtande och partiella ord (som ba-ba för flaskan) räknas.

Visar de intresse för andra?

När du är hemma och andra människor går in eller lämnar rummet bör ditt barn märka och reagera. Reaktioner kan vara att le när du ser en bekant person, gråta när du lämnar eller försöka följa dig när du lämnar ett rum. Ditt barn borde vara intresserad av vad andra människor gör, till exempel om någon äter, läser en bok eller leker med en leksak i närheten.

Använder de nya ord regelbundet?

När ditt barn börjar försöka använda ord bör du se stadiga framsteg i språkutvecklingen. När orden väl finns i deras ordförråd bör de stanna där och det bör ske en ökning av orden från den punkten och framåt.

Var orolig om ditt barns ordförråd verkar stagnerat i mer än några månader eller om de brukade ha ett ord för något och det ordet nu har försvunnit.

Reagerar de på musik?

De flesta småbarn visar någon form av reaktion på musik. Om ditt barn klappar händerna, svajar eller försöker dansa, skakar på huvudet, nynnar eller försöker sjunga, oroa dig inte. Om de inte gör dessa saker kan det vara ett problem.

Härmar de ljuden runt dem?

Även om allas röster kommer att ha unika egenskaper, bör ditt barns talmönster återspegla vad de hör omkring dem. Deras långa a kan vara utdragen eller visa lite twang om du till exempel är från söder, och det är helt normalt. Deras långa a eller något av deras vokalljud bör dock inte låta konsekvent avstängt eller felaktigt i dina öron.

Uttalar de konsonanter korrekt?

Om ditt barns vokal låter ganska normalt för dig men de har sitt eget sätt att säga vissa ord som inte verkar förbättras med tiden, kan det vara anledning till oro. Exempel på detta inkluderar att ofta lämna konsonanterna i början eller slutet eller alltid ersätta en t för ett c ljud.

Känner de till och svarar på deras namn?

När du säger ditt barns namn ska det vända huvudet mot dig eller titta direkt på dig. Bebisar så unga som 6 månader kan göra detta. Var orolig om det inte har hänt innan ditt barns första födelsedag.

Använder de fler ord än gester?

Om inte en primärvårdare kommunicerar med hjälp av tecken, bör ditt barns enda metod för att kommunicera med dig inte vara med gester. Dessutom, om du använder babytecken, bör dessa tecken vara igenkännliga och distinkta jämfört med att bara peka eller vinka. Vid ungefär två års ålder borde ditt barn ha övergått till att använda fler ord än gester.

Förstår andra dem?

Det finns en viss nivå av förståelse som föräldrar har med sina egna barn som främlingar helt enkelt inte har. Om du ibland fungerar som översättare för andra är det OK. Om ditt barn är 3 år och folk fortfarande ber dig att översätta hela tiden, finns det anledning till oro.

Kan de följa enkla verbala kommandon?

Vissa föräldrar finner sig själva göra allt för sitt barn, utan att inse att de gör det på grund av ett möjligt problem med språkutveckling. Gå tillbaka ett ögonblick och bedöm om ditt barn är kapabelt att följa vanliga verbala förfrågningar som "Ta med mig din sko" eller "Ge mig din sippy cup."

Sätter de ihop ord?

Cirka två år borde ditt barn sätta ihop ord på ett meningsfullt sätt. De kanske säger "Mig hungrig" när de vill äta eller "Gå ut" när de vill gå ut, till exempel. Om de inte gör detta vid två och ett halvt års ålder, prata med din läkare; detta kan ge anledning till oro.

Kan de imitera?

Var orolig om ditt barn aldrig har imiterat ljud eller gester tidigare. Några vanliga, tidiga imitationer kan vara en katt som jamar, en hund som skäller, en förälder som säger "äh oj" eller vinkar "hej då" och klappar när du klappar.

Har de haft öroninfektioner?

Om ditt barn har haft mer än sin beskärda andel av öroninfektioner eller om de har haft öroninfektioner som diagnostiserades sent, kan de ha haft problem med sin hörsel då eller kanske fortfarande har dem nu. En öronskada (på ett eller båda öronen) är också något att tänka på när du pratar med din vårdgivare eller någon annan som kanske arbetar med ditt barn.

Andra faktorer

Det finns andra faktorer relaterade till språkutveckling som kan förklara vissa förseningar. Svarar Ja dessa frågor kan lindra dina bekymmer. Men det är fortfarande värt att prata med ditt barns barnläkare eller kontakta din delstats tidiga interventionsprogram om du är orolig.

Har de äldre syskon?

Ibland talar ett äldre barn ofta för sitt yngre syskon och får dig att föreställa dig att det finns en fördröjning när det inte är det. Men detta kan också maskera en fördröjning som faktiskt finns där. Prata regelbundet med ditt barn en-mot-en för att se till att de kan kommunicera på egen hand.

Är ditt barn en tvilling eller en multipel?

Tvillingar och multiplar utvecklar ibland speciella sätt att kommunicera med varandra. De kan också tendera att utveckla tal- och kommunikationsförmåga i en annan takt än andra barn. Ibland är detta ett bekymmer och andra gånger är det inte. Det bästa sättet att veta skillnaden är att utbilda dig själv om talutvecklingsproblem som är unika för multiplar.

Talas det två eller flera språk hemma eller i skolan?

Om ditt barn regelbundet utsätts för mer än ett språk (teckenspråk eller talade språk), kan det vara långsammare att tala. Detta är i allmänhet inte ett tecken på en verklig utvecklingsförsening.

Se det som att ditt barn gör dubbelt så mycket språkbehandling, och du kan se varför det tar längre tid för kommunikation att utvecklas.

Att uppfostra flerspråkiga barn har många fördelar, så undvik inte att prata mer än ett språk bara så att ditt barn kommer att prata mer eller tidigare.

Stammar de?

Det mesta av stamning utvecklas hos barn under småbarnsåren och det är en helt normal del av språkutvecklingen. Var orolig om den inte har försvunnit cirka 6 månader efter att den började, eller om stamningen åtföljs av överdrivna ansiktsuttryck.

Ett ord från Verywell

Språkförseningar kan orsakas av många olika faktorer (som hörselproblem eller muskelproblem) eller kan vara en del av andra tillstånd som inlärningssvårigheter eller autism. Hur som helst är snabb utvärdering, diagnos och behandling nycklarna till det bästa resultatet för ditt barn.