• Spädbarn
• Bygga en familj
• Barn
• Föräldraskap – allmänt
• Nyfödda
• Tonåringar
• Småbarn
• Graviditet

Barnomsorgsförmåner för att bibehålla lärare

Lärarnas arbetsstyrka har förändrats och många lärare är yngre med växande familjer. Detta gör behovet av barnomsorg till ett allt större problem och en faktor vid val av jobb. Skoldistrikt som erbjuder barnomsorg till lärare kan hjälpa till att hindra dem från att lämna klassrummet. Barnomsorg kan också användas som en "perk" för att locka nya lärare med små barn.

Vissa skoldistrikt har noterat pressen på arbetande föräldrar. De unga lärarna som tar examen och börjar sina karriärer, bara för att lämna när de blir föräldrar, skapar anställningstomrum.

Cirka 14 procent av lärarna som lämnar sina jobb gör det på grund av graviditet eller familjeproblem.

Skolor som har fler utmaningar med att locka lärare är också mer benägna att ha en ung arbetskraft som kommer att ha problem med barnomsorg. För att förhindra detta erbjuder vissa skoldistrikt förmåner för barnomsorg. Lärare som har gynnats är överens om att barnomsorg gör det lättare för dem att uppnå en balans mellan arbete och privatliv.​

Fördelar med skoldistriktsdagvård

Lärare tycker om distriktsdrivna barnavårdscentraler eftersom de bara är öppna när skolan är igång. Detta innebär att föräldrar inte behöver betala för semester eller dagar då deras barn inte behöver vara där, till skillnad från de flesta traditionella omsorger. Dessutom, eftersom det drivs av skoldistriktet, kan centret vara öppet på dagar med stora behov eller under speciella kvällsaktiviteter. Detta förhindrar lärare från att leta efter barnomsorg när de måste delta i utbildning eller skolrelaterade evenemang.

Vissa distriktsdrivna barnavårdscentraler håller öppet under sommaren. De erbjuder "lägerbarn" alternativ för berikning, sport, sommarinlärningsprogram eller dagsläger med studiebesök. Eftersom dessa center är belägna i samma geografiska område där lärare arbetar, erbjuder de större bekvämlighet än traditionella daghem.

Högkvalitativa lärare på webbplatsen

Många distriktsdrivna anläggningar använder högt kvalificerade pedagoger och söker ackreditering av National Association for Education of Young Children. Ofta drivs centret av en erfaren barnavårdschef som kan verksamheten och som även har en etablerad relation med stadsdelens förvaltning och föräldrar. Och eftersom familjerna till största delen består av lärare (även om vissa distrikt kan öppna det för alla anställda och andra kommer att tillåta allmänheten att gå med baserat på tillgänglighet), finns det större enighet om förväntningar och tidiga inlärningsbehov för framtida skolframgång.

Även om de flesta klassrumslärare är kvinnor, är manliga pedagoger lika snabba att anmäla sina små barn till centren för att ge sina arbetande fruar samma bekvämligheter och bekvämligheter som deras kvinnliga motsvarigheter ges.

Även om barnomsorgscentraler endast är möjliga för distrikt som har utrymme och vilja att driva sådana satsningar, inser kunniga distrikt att dessa center sannolikt tillåter dem att attrahera de bästa möjliga talangerna och behålla nya föräldrar på lönelistan.

Hitta barnomsorgsförmåner för lärare

Lärare bör fråga om den här typen av alternativ erbjuds när de väljer var de vill undervisa. Om en barnomsorgsförmån inte är tillgänglig är nästa steg att fråga varför inte och se om en förstudie kan genomföras. När allt kommer omkring hjälper barnomsorgen skoldistrikten att göra betyget.