Child Development Psykosociala Stages

1956 psykiatrikern Erik Erikson kom upp med åtta stadier av psykosociala utveckling att framstegen från födseln till sen vuxen ålder . Under de första åren i livet ett barn går igenom psykosocial kris som måste arbetas igenom innan han kan gå vidare , mogen , och framsteg . Fyra av de åtta utvecklingsstadier förekommer under barndomen , eller mellan födseln och 12 års ålder .
Förtroende vs. Misstro

När ett barn föds tills hon är 18 månader gammal hon går igenom lita kontra misstro utvecklingsstadium . Under denna tid ett barn lär sig om världen är en varm och trygg plats att existera , eller om det är en grym plats där det inte finns något hopp . En bebis som är älskad , vårdas och har alla hennes behov tas om hand kommer att utveckla en känsla av hopp och tillförsikt . Ett barn som försummas , inte höll och inte får ändras , utfodras eller klädd ordentligt kommer att utveckla en känsla av misstro som kan leda till problem såsom depression senare i livet .
Autonomi kontra Skam

ett barn i åldrarna 18 månader och 3 år går genom autonomi kontra skam skede . Det är under denna period ett barns självkänsla börjar utveckla . Ett barn i detta skede är att utforska världen , blev självständigt och lära sig att göra saker för sig själv . Ett barn som uppmuntras att försöka beröm för framgångar kommer att utveckla en stark känsla av självständighet och positiv självkänsla. Ett litet barn som avskräcks från att försöka nya saker eller vem som skrek åt eller gjorde narr av för misstag kommer att utveckla en känsla av skam och låg självkänsla.
Initiativ vs. Guilt

ett barn i åldern 3 och 5 år kämpar med initiativ kontra skuld . Under denna period av utveckling ett barn tar initiativ kreativa och fantasi lek . Hon imiterar vuxna beteende och lek behöver mindre vuxen riktning . Ett barn som lär sig att spela bra med andra och tar en ledande roll har uppnått initiativ . Ett barn som är starkt beroende av vuxna riktning , har en rädsla för att ta en ledande roller och spelar inte väl med andra eller delta i fantasifull lek sägs ha förvärvat skuld i detta skede .
Industri vs . underlägsenhet

ett barn i åldern 6 och 12 år utvecklar en känsla av industri eller underlägsenhet . Under denna tid börjar ett barn att lära sig grundläggande livskunskap , samt erfarenhet framgång i maste tuffare ämnen i skolan . Han lär sig lämpliga och fler sätt att umgås med kamrater och gruppaktiviteter blir en viktig del av spelet. När ett barn upplever framgång och har förtroende för hans förmåga han har uppnått en känsla av industrin . Ett barn som känner sig inkompetent i skolan eller i en peer inställning kommer att utveckla en känsla av underlägsenhet .