Nasveti za usuwavanje pelen trmastim malčkom
Veliko faktorjev lahko vpliva na sposobnost otroka za usuwavanje pelen – od čustvene pripravljenosti do strahu pred kopalnico. Vendar, pri močnovoljnem otroku je upor običajno posledica trmastosti, ne vašega časovanja ali starševske tehnike, pravi spletna stran Keep Kids Healthy. Uspešno usuwavanje pelen trmastemu malčku ni enostavno. Poskusite različne tehnike, da najdete tisto, ki najbolje ustreza vašemu otroku.
Manj opomnikov
Ena najbolj pogostih razlogov za neuspeh pri usuwanju pelen je boj za moč, ki se lahko razvije med staršem in otrokom, pravi dr. Molly O'Shea na spletni strani Birmingham Pediatrics Wellness Center. Trmast otrok pogosto reagira na navodila s tem, da stori nasproti. Da bi protirali to nagnjenost, dajte vašemu otroku element kontrole, ali vsaj mu naredite občutek, da ima neko kontrolo nad situacijo. Njegova odklonitev uporabe stranišča ali ida na lonček je morda posledica stalnih opominov. Ustavite opomnike in mu dajte kakšno odgovornost. Pustite lonček na dostopnem mestu in mu povejte, da veliki dečki uporabljajo lonček. Ko ugotovi, da ga ne nadzirate, je morda bolj odprt za idejo. Ko uspešno uporabi lonček, ga hvalite, naredite veliku stvar in mu povejte, da ste ponosni na svojega velikega dečka.
Spodnje prtice
Spodnje prtice morda ne zdišejo zelo navdušujoče vam, a za malčka je nošenje spodnjih prtic simbol, da je velik deček. Imeti vašega malčka v spodnjih prticah da dve prednosti; morejo biti spodbujanje in bodo mu dali občutek morebitnih nesreč. Ker spodnje prtice niso upogibne tak kot pelene in pull-upi, bo kmalu čutil neudobje umazanja sebe. Naredite veliku stvar iz prehoda iz pelen v spodnje prtice. Spodbujte ga, da vrže pelene in ga peljite z vami, da izbere spodnje prtice, ki jih marja. Spodnje prtice s svojim priljubljenim likom risanke ali filma bodo dodale dodatno spodbujanje. Hvalite ga in mu povejte, kako ste ponosni, da je zdaj v velikih dečjih spodnjih prticah. Nežno ga opomnite, da so spodnje prtice za dečke, ki uporabljajo stranišče ali lonček. Po par nesrečah v svojih spodnjih prticah bi se moral odpreti ideji uporabe lončka vse sam.
Urinki z nalepnicami
Urinki z nalepnicami dajajo otroku spodbujanja kot tudi cilj. Naredite urnik, ki ga moreš označiti z zvezdico vsakič, ko ima uspešen pohod na lonček. Na koncu tedna, če ima določeno število zvezdic, dobi nagrado. To, kar izberete za nagrado, je zelo pomembno, zlasti, ker darovanje nove igerice vsakič izgubi svoj privlačnost po paru tednih. Namesto tega pomislite na časovno omejene nagrade, kot je ura na kolesu ali ura z likovnimi materiali. Časovno omejene spodbujanja so veliko bolj vredne otroku, po dr. Bartonu D. Schmittu za spletno stran RogerKnapp.com. Vaša trmastost vašega otroka more biti pozitivni pogonski sila za njegovo odločnost za uspeh in zmago svoje nagrade.
Izogibanje kazni
Nesreče in napake so vsi del procesa pri usuwanju pelen otroka. Medtem ko je usposabljanje trmastega otroka morda še bolj stresno, je pomembno, da ne kaznujete vašega otroka, ko ima nesrečo. Njegov upor bo naraščal, če misli, da bo vas razjezil, kar poveča verjetnost nesreč. Spodbujte ga, in če ima nesrečo, mu moreš povedati, da je vedno naslednjič. Nikoli ga ne prisilite ali ga ne držite zati na lončku in nikoli ne odvzemite telesne ljubezni kot oblike kazni.
-
Za vse mame majhnih otrok tam zunaj veste, da je samo iskanje načinov, kako zasedeti majhne, pogosto borba. Preveč televizije je slaba stvar, parki postanejo nudni po preveč času in obstaja resnično le toliko slik od prstov, ki jih lahko postavite n -
Ko je Julie Hindsley leta 2014 ugotovila, da pričakuje dečka, je praznovala na enak način kot mnogi starši: organizirala majhno razkritje spola in uporabila kolačke s modro nadomestko, da je novico podelila najbližji družini in prijateljem. Šest let -
Starši dvojčkov se soočajo z težko odločitvijo o svojih otrocih. Ali naj bosta skupaj v istem razredu ali ločena v različnih razredih? Ni jasnega odgovora, ker je vsak par dvojčkov drugačen, in pravilna izbira se lahko spreminja letotoletno. Pogosto
