• Dojenčki
• Ustvarjanje družine
• Otroci
• Splošno starševstvo
• Novorojenčki
• Najstniki
• Malčki
• Nosečnost

Kako pomagati teenagerjem s socialnimi pomanjkljivostmi

Zdrav odnos z vašim teenagerjem lahko neposredno in koristno vpliva na njegov socialni razvoj, po avtorjih članka, objavljenega v "Child Trends Research Brief", ki ga objavlja U.S. Health and Human Services. Če opazite, da vaš teeneger ima socialne pomanjkljivosti, nudite pomoč, da bo vaš teeneger mogel vzpostaviti in pozitivno ter spoštovano interagirati z drugimi ljudmi.

Navodila

1. Govorite o pomembnosti pozitivnega interagiranja z drugimi, predlagata Suzy Johns in Jacquelin Patrick, avtorici "Why Teach Social Skills?" To je predstavitev, objavljena na spletni strani MODEL Programa. Omenite spretnosti, kot so sodelovanje z drugimi, primerno izražanje jeze, pozorno poslušanje in sledjenje navodilom.

2. Bodite model močnih socialnih spretnosti za svojega teenagera. Vpletajte se v majhne klepete z ljudmi, da se vaš otrok nauči primernih šaljivk. Pokažite reševanje konfliktov s spoštovanim poslušanjem, sproščeno izražanjem čustev in kompromisi, ko je to potrebno.

3. Razpravljajte o tem, kako primerno izražati jezo in upravljati močna čustva. James Windell, avtor "Teaching Social Skills to your Teen - 6 Steps to an Emotionally Intelligent Teenager," predlaga metodo "ustavi in pomisli". Ko se vaš teeneger nauči opaziti jezen trenutek, se vpraša, zakaj je jezen, in nato pomisli o primernih načinih izražanja in reševanja situacije, uporablja učinkovite spretnosti upravljanja jeze.

4. Nudite teenagerju priložnosti za razvoj in vadjenje socialnih spretnosti, predlaga University of Memphis. Udeležba v organiziranih športih, mladinskih skupinah, organiziranih gvidoščakih in šolskih klubih lahko pomaga teenagerju pridobiti izkušnje v pozitivnem interagiranju z drugimi. Če vaš otrok ima specifične interese ali sposobnosti, izberite aktivnosti, ki se jih ujemajo, da je večja verjetnost, da se bo dobro povezal z drugimi udeleženci.

5. Vpletajte se v vlogovane aktivnosti. Teenager lahko pozitivno odzove na to vrsto pouka, po Christine D. Bremer in John Smith, ki pišeta za spletno stran National Center on Secondary Education and Transition. Krepitejmo povezano s teenagerjem s fokusiranjem na humoristične socialne napake in nato odigrajmo bolj primerna socialna interakcija.

6. Opazujte interakcijo vašega teenegerja z drugimi, kadarkoli je mogoče. Ko vidite pozitivno interakcijo in učinkovito uporabo socialnih spretnosti, pohvalite njegove napore in uspehe za krepitev želenega vedenja. Če vidite področja, kjer bi se lahko izboljšal, ponudite predloge, kako bi moral poskusiti interagirati prihodnjič.